新學(xué)期伊始,8月29日上午,我校2009年教學(xué)工作會在禮堂隆重召開。校長王有年,黨委副書記高喜軍,副校長杜曉林、姚允聰,紀委書記朱生利出席會議。


副校長鄭一淳主持會議。
副校長姚允聰宣讀了我校2008-2009學(xué)年在教育教學(xué)領(lǐng)域中榮獲國家和北京市級獎勵的集體和個人名單,學(xué)校“質(zhì)量工程”獲獎項目、獲獎單位與獲獎項目負責人名單。

在一片熱烈的掌聲中,校領(lǐng)導(dǎo)為國家級精品教材獲得者、基礎(chǔ)教學(xué)部趙建莊教授等獲獎單位代表和項目負責人頒獎。







副校長杜曉林做題為“認真落實‘教學(xué)質(zhì)量工程’,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量”的工作報告。

他指出,在過去的一年里,學(xué)校堅持科學(xué)發(fā)展,認真探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的新途徑。教育教學(xué)理念不斷更新,人才培養(yǎng)目標日益明確;教學(xué)評估長效機制逐步健全,教學(xué)質(zhì)量常態(tài)監(jiān)控不斷加強;第一二課堂緊密結(jié)合,創(chuàng)新型人才培養(yǎng)不斷取得新進展;積極吸收借鑒國外先進經(jīng)驗,教學(xué)模式和教學(xué)方法不斷更新。 “質(zhì)量工程”實施一年來,教育教學(xué)改革不斷深入,效果明顯。學(xué)校專業(yè)結(jié)構(gòu)有了新的調(diào)整,教研室和實驗室建設(shè)有了新的功能定位;“質(zhì)量工程”的開展更加有序,制度建設(shè)更加完備;并在2009年質(zhì)量工程項目的申報和評審工作中,取得令人矚目的成績。學(xué)校招生就業(yè)工作進展順利,招生、就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步提高。與以往相比,今年學(xué)校招生質(zhì)量有了明顯提高,更是在金融危機的沖擊和全國性就業(yè)蕭條的大環(huán)境下,就業(yè)總體情況明顯好于去年,就業(yè)質(zhì)量有了較大提高。
杜曉林還從專業(yè)特色不鮮明,專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整后勁不足等六個方面分析了當前教學(xué)工作存在的突出問題。
在部署今后一個時期教學(xué)工作時,杜曉林強調(diào),要根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作面臨的形勢和當前現(xiàn)狀,要深入教育教學(xué)研究,優(yōu)化人才培養(yǎng)模式;加強專業(yè)建設(shè),優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu);加強教材改革和課程建設(shè),提高課堂講授效果和質(zhì)量;充分發(fā)揮教研室職能,加強教學(xué)團隊建設(shè);加強實驗實踐教學(xué),不斷提高學(xué)生實踐能力,著力培養(yǎng)應(yīng)用型人才;充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)管理信息系統(tǒng),不斷提高教學(xué)管理水平和實效。
校長王有年教授發(fā)表重要講話。他首先對獲獎單位個人表示祝賀,并希望大家以受到表彰的先進集體和個人為榜樣,認真學(xué)習借鑒兄弟院系的好經(jīng)驗、好做法;希望與會人員和全體教師,以此次教學(xué)工作會議為契機,按照大會提出的教學(xué)工作目標和任務(wù)要求,認真落實,踏實工作,努力把我校教育教學(xué)工作水平和質(zhì)量提升到一個新的高度。

他指出,要解放思想,更新觀念,高度認識首都“三農(nóng)”問題。在今年7月下旬召開的市政府上半年經(jīng)濟形勢分析會上,市委書記劉淇同志提出“要重新認識首都“三農(nóng)”問題,劉淇書記的講話,體現(xiàn)了市委、市政府對“三農(nóng)”問題高度重視,是從全局的角度、發(fā)展的角度重新定位北京農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè),為北京市“三農(nóng)”工作的實踐指明了方向。北京農(nóng)學(xué)院作為一所以都市型高等農(nóng)業(yè)教育為辦學(xué)特色、以服務(wù)首都社會主義新農(nóng)村建設(shè)和發(fā)展為己任的市屬高等院校,當前要緊緊圍繞當前京郊經(jīng)濟社會發(fā)展提出的迫切需要,解放思想,更新觀念,在教育教學(xué)、科學(xué)研究和推廣服務(wù)方面與北京市委市政府提出的發(fā)展要求有更緊密的結(jié)合,擔負&更多的職責,取得更好的成績。
他強調(diào),要始終牢固確立“人才培養(yǎng)”的中心地位。學(xué)校已經(jīng)明確提出了“以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的應(yīng)用型復(fù)合性人才為中心”,“切實把本科教育重心從擴大規(guī)模轉(zhuǎn)移到提高質(zhì)量上來”。各部門、各單位既要切實增強學(xué)校一切工作都服從服務(wù)于人才培養(yǎng)的意識,高度重視教學(xué)工作,把教學(xué)改革作為學(xué)校各項改革的核心,積極、主動、熱情地為教學(xué)和師生服務(wù),為教學(xué)工作提供強有力的支持和保障。
他強調(diào),要始終把全面提高教育教學(xué)質(zhì)量作為首要任務(wù)。“質(zhì)量是生命線”,學(xué)校第二次黨代會提出了“質(zhì)量立校”發(fā)展戰(zhàn)略,把本科教學(xué)質(zhì)量作為立校之本。我們要統(tǒng)一思想,充分認識提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要性和緊迫性,增強做好教育教學(xué)工作的責任感和使命感。
他強調(diào),要始終把大力加強師資隊伍建設(shè)擺在教育教學(xué)工作的突出位置。把師資隊伍建設(shè)作為一項戰(zhàn)略任務(wù)來抓,把青年教師培養(yǎng)作為學(xué)校發(fā)展的重點來抓。轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、提高教學(xué)水平,要上好本科生課程,提高本科生教學(xué)質(zhì)量。
他強調(diào),要始終堅持把強化教學(xué)管理、深化教學(xué)改革作為教育教學(xué)工作健康發(fā)展重要保障。提高教學(xué)管理水平,轉(zhuǎn)變思想,更新觀念,堅持從嚴治教、從嚴治學(xué)、從嚴治考。
他最后希望全體教師共同攜起手來,按照“質(zhì)量立校”戰(zhàn)略部署和“質(zhì)量工程”相關(guān)要求,積極投身于教育教學(xué)改革,不斷創(chuàng)新教學(xué)方式和方法,刻苦鉆研,淡泊名利,靜心教書,潛心育人,真正實現(xiàn)自己的人生價值和社會價值,為全面推動和促進我校教育教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量的不斷提高做出積極貢獻。
食品科學(xué)系副主任張紅星、園林系副主任王文和、植物科技學(xué)院農(nóng)學(xué)專業(yè)教研室主任謝皓副教授分別作了發(fā)言。



全體中層干部,院系實驗室主任、實驗員,教研室主任,全體專任教師參加了會議。
下午1:30至4:00,與會人員將圍繞“如何正確認識學(xué)校和本單位在教育教學(xué)中面臨的新機遇與新挑戰(zhàn)”等問題進行分組討論。