為深入貫徹落實科學發(fā)展觀，加強輔導員隊伍建設，提升學生工作水平，5月25-26日，我校舉辦2009年輔導員培訓班。培訓班特邀北京市教工委副書記王民忠，黨委書記王慧敏、黨委副書記高東、黨委副書記高喜軍、原黨委副書記羅維忠出席。學生處處長韓寶平、副處長張國柱，團委書記楊寶東，各系（二級學院）分管學生工作的副主任，全體輔導員以及學生處、團委老師參加了培訓班。

5月25日，黨委副書記高東作了開班動員講話。她指出，本次培訓班以學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機，通過開展學習培訓，進一步加強學生工作隊伍建設，提升隊伍的戰(zhàn)斗力和凝聚力。她希望，全體輔導員要站在講政治的高度，重視和珍惜學習培訓機會，力求學有所獲。

教工委副書記王民忠作了題為《大學德育的使命、挑戰(zhàn)與作為》的精彩報告。他從宏觀方面講解了高校德育的地位與使命，分析了新時期、新情況下德育面臨的新挑戰(zhàn)，并結(jié)合自身做輔導員的實踐和經(jīng)歷，以豐富、生動的實例，談了輔導員的工作方法以及如何推進學生工作的可持續(xù)發(fā)展等問題。王書記的報告生動深刻，使輔導員對自身的角色有了更加清晰的認識，進一步增強了做好輔導員工作的信心。

黨委書記王慧敏對輔導員培訓班給予充分肯定，并作了重要講話。她希望，全體學生工作干部對輔導員工作崗位和自身特點要有客觀的認識，增強工作的責任感和使命感；要加強對學生工作的研究，尤其對學生特點和成長規(guī)律的研究，促進學生工作科學發(fā)展。

黨委副書記高喜軍作了題為《發(fā)揮輔導員的政治職能，把引導學生成長與個人成長結(jié)合起來》的報告。他從輔導員的職能、輔導員的重要性、輔導員的崗位職責、輔導員的素質(zhì)與修養(yǎng)以及如何處理好個人發(fā)展與事業(yè)發(fā)展的關系等五個方面，作了精彩的講解。

原黨委副書記羅維忠結(jié)合自身做輔導員的經(jīng)歷，談了工作的體會和感受。他希望，大家把輔導員工作不僅僅當作一種職業(yè)，更要當作一項事業(yè)，享受工作的快樂。在做好本職工作的同時，要加強研究，促使輔導員向?qū)I(yè)化、職業(yè)化方向發(fā)展。

學生處處長韓寶平談了自己做學生工作的十點體會：“承擔工作一責，開展工作二知，推動工作三法，做好工作四論”。即工作要有一顆責任心，開展工作要知人、知事，推動工作要善用制度約束法、獎懲激勵法、情感驅(qū)動法，做好工作要堅持人本論、中心論、特色論、發(fā)展論。

團委書記楊寶東作了題為《新時期共青團的工作》的發(fā)言，分析了新時期共青團工作面臨的挑戰(zhàn)與問題，闡述了共青團的工作要求、原則、理念、內(nèi)容以及我校2009年共青團工作的重心和工作思路。

培訓班上，各系（二級學院）分管學生工作的副主任還就本院系近年來的特色工作，進行了匯報交流。全體輔導員就培訓內(nèi)容進行了分組討論。大家發(fā)言積極踴躍，氣氛熱烈，一致認為培訓主題突出，內(nèi)容豐富，安排緊湊，效果良好，達到了學習提高、促進交流、增強凝聚力的目的。