10 月17日 ，我校召開第五次教育觀大討論教授代表座談會。黨委書記王慧敏出席會議。會議由工會常務副主席張永紅主持，各系（二級學院）教授代表花寶光、陳學珍、陳武、劉瑞涵、冷平生、艾啟俊、余華冬、李江、于桉、王力榮等教師參加座談會。

座談會圍繞我校發展目標、辦學理念、人才培養的定位、學科發展規劃以及制約我校發展的“瓶頸”問題等一系列議題展開激烈的討論。教授們結合自身的專業背景，根據各系具體情況，以宏觀的視角，踴躍發言，為學校發展諫言獻策。

他們認為，我校應向大學目標努力。教育是個長期的過程，學校應明確一個明確的目標，發揮特色，突出特點。逐步實現既定目標。

他們認為，學校要處理好教學與科研的關系。可通過教育和制度建設，引導教師上好課；明確科研的重要地位，鼓勵教師開展科學研究；立足于為北京農業的服務定位，發揮學科優勢，鼓勵教師多下鄉，找準北京農業存在的問題，切實服務好北京農業。

他們認為，人才培養要堅持“以人為本、以學生為本”的原則，根據學生的特點，做好引導，激發學生學習熱情。可加強大學生實踐性、創新性培養，重視實踐教學，在實踐過程中培養學生的創新能力，鼓勵學生參與，鼓勵動手和動腦，開拓學生的思維；要重視學生的道德品質的培養。

他們認為，學科建設要圍繞宏觀規劃，重視可持續發展。要協調好我校新學科與傳統學科的關系。新學科要發展，傳統學科更要繼續保持好其優勢。同時，要加強團隊建設，避免單打獨斗。

他們認為，制約我校發展的“瓶頸”問題是，沒有較好地堅持以學生為本和科學發展。在發展過程中，過多的考慮教師利益而不是學生的需求。

王慧敏書記對教授們積極為學校發展建言獻策表示感謝，并與教授代表就學校定位、人才培養、學科發展等有關問題進行了深入細致地探討。同時，她希望教授們在第五次教育觀念大討論中，進一步發揮作用，用理智、冷靜的思考引領積極向上的氛圍，深入分析我校存在的問題，找準原因和對策，通過共同思考，共同努力，解決問題，促進發展。在平時，也希望教授積極發現問題，思考問題。希望工會教代會進一步暢通與教師的溝通渠道。