作為參加全市第二批深入學習實踐科學發展觀活動的單位，學校黨委認為，開展深入學習實踐科學發展觀活動，是用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨的重大舉措，是以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程的迫切需要，是建設特色鮮明多科融合的都市型現代農林大學的難得機遇。學校黨委結合工作實際，早動手、早理解，開好頭、起好步，及時部署學習實踐科學發展觀活動的組織準備和思想準備工作，認真做好活動的各項籌備工作。

開展第五次教育觀念大討論活動，早動手進行深入調研。去年9月中央下發了《關于在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動的意見》，學校黨委在認真領會中央精神基礎上，決定9月至11月在全校范圍內開展第五次教育思想觀念大討論活動。討論活動目的是以黨的十七大精神為指導，通過學習討論和深入調研，找準學校實現“建設都市型現代農林大學”奮斗目標過程中存在的突出問題，把握學校發展的現實基礎、外部環境，按照科學發展觀的要求重新審視工作思路、工作布局和工作措施，理清發展思路。

開展教育觀念大討論期間，學校黨委深入基層認真開展調研，先后組織召開離退休校領導、離退休教授代表、教授代表、青年教師代表、民主黨派負責人、市級教學改革與質量工程項目負責人座談會以及師資隊伍建設、管理隊伍建設座談會，廣泛聽取師生意見。內容涉及到學校辦學、發展的指導思想和定位，學科建設、教學科研的現狀及改革發展的前景，學校發展規模和層次、類型結構以及辦學條件，深化學校內涵發展、特色發展和建設特色鮮明、多科融合的都市型現代農林大學奮斗目標等有關問題。各院系、各職能部門圍繞建設都市型現代農林大學的目標，結合調研情況，認真總結存在的突出問題，尋找解決這些問題的思路和對策，形成了本部門的發展思路，為學習實踐科學發展觀活動奠定了思想基礎。

籌備并召開第二次黨代會，早理解科學發展觀內涵。在北京市全面貫徹黨的十七大、十七屆三中全會和北京市第十次黨代會精神，學習實踐科學發展觀形勢下，我校籌備召開第二次黨代會。為此，學校黨委堅持以科學發展觀為統領，全面總結第一次黨代會以來五年工作，深入分析當前形勢和機遇，制定學校未來發展宏偉藍圖。

在黨代會籌備過程中，黨委通過多次召開不同層次的報告會、主題論壇和座談會等方式，學習科學發展觀，傾聽教職工呼聲，不斷完善對科學發展觀的理解和認識。黨委認為，科學發展觀的第一要義是發展。學校黨委只有緊緊抓住和搞好發展，才能從根本上把握教職工的愿望。只有充分認識和遵循高等教育和農業產業發展規律，才能促進學校的科學發展；科學發展觀的核心是以人為本。學校學習實踐科學發展觀，必須強化教育以育人為本、辦學以人才為本的意識；科學發展觀的基本要求是全面協調可持續。為此，學校黨委要正確處理好內涵發展與外延拓展，突出特色與全面發展，教育教學、科學研究與社會服務，創新發展與