5月29日,中共中央政治局就建設教育強國進行第五次集體學習,習近平總書記在主持學習時發表重要講話,深刻系統闡述了中國特色社會主義教育強國的豐富內涵,科學全面回答了建設教育強國的一系列重大問題,意義重大而深遠,為加快建設教育強國,指明了前進方向、提供了根本遵循。
連日來,各首都高校師生認真學習、熱烈討論,紛紛表示,要認真學習領會講話精神,把學習成果轉化為真抓實干的具體行動和強大動力。
北京師范大學
教育學部教授宋萑
作為教師教育研究所的老師,聽到習近平總書記的重要講話,深受鼓舞、倍感振奮、無比光榮。講話充分肯定了建設教育強國對于全面建成社會主義現代化強國、實現高水平科技自立自強、促進全體人民共同富裕、以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興的重要作用。教育工作的神圣使命,需要通過中國特色的教師教育體系來落到實處。因此,打造一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍,是北師大教育人義不容辭的光榮職責。同時,在日常的教育教學工作中,貫徹習近平總書記給北師大“優師計劃”師范生的重要回信精神,加強師德師風建設,在課堂上引導北師大學子,始終以“四有”好老師為目標,堅定理想信念、陶冶道德情操、涵養扎實學識、勤修仁愛之心,樹立“躬耕教壇、強國有我”的志向和抱負,堅守三尺講臺,潛心教書育人。
生命科學學院副教授王婷
在學習了習近平總書記的重要講話后,深切感受到了習近平總書記高瞻遠矚、放眼未來整體發展的全球治理觀。總書記的重要講話指明了教育強國建設方向。作為教師隊伍中的一員,我們秉承“學為人師、行為世范”的校訓精神,堅守三尺講臺,潛心教書育人,力爭用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,引導學生樹立堅定的思想信念。我們也應不斷思考,如何落實習近平總書記提出的“要把服務高質量發展作為建設教育強國的重要任務”。近些年我們國家的教育現代化發展總體水平顯著提升,結合中國特色社會主義發展道路的國情和當前的發展勢頭,如何讓我們的教育事業與時俱進,繼續服務于國家的重大戰略需求,將成為我們不斷努力的方向。習近平總書記的講話讓我們從思想上更深刻地武裝了自己,也讓我們更加明確了前行的方向。
歷史學院2021級碩士生 張穎
聽到習近平總書記再一次在講話中提到教育公平,我深有感觸。義務教育的免費實施,學前教育、高中教育的加快普及,職業教育的迅速發展,教育精準扶貧政策的全面實施,為教育公平打下了堅實的基礎,但是城鄉、區域、校際、群體之間的教育差距依然存在。為了促進教育公平,一代代北師大人薪火相傳,像黃文秀師姐主動選擇到祖國和人民最需要的地方去,默默耕耘、奉獻青春;北師大研究生支教團奔赴祖國各地,助力中西部基礎教育事業發展。百廿京師,教育興邦,新時代中國青年將繼續努力,為建設教育強國與服務鄉村振興貢獻青春力量。
北京語言大學
文學院副教授李揚
教育興則國興,教育強則國強。黨的二十大報告將“教育、科技、人才”三位一體部署,強調“要堅持教育優先發展、科技自立自強、人才引領驅動,加快建設教育強國、科技強國、人才強國”,為到2035年建成教育強國、科技強國、人才強國指明了前進方向。作為一名新時代的教育工作者,尤其是人文社科專業的教師,理應努力培養新時代的青年學生,讓他們樹立正確的人生觀與價值觀,能夠用所學貢獻社會,成為傳播中華優秀傳統文化的生力軍,為社會主義文化強國做出應有的貢獻。
國際合作與交流處處長、港澳臺事務辦公室主任
董川
習近平總書記指出要積極參與全球教育治理,大力推進“留學中國”品牌建設,講好中國故事、傳播中國經驗、發出中國聲音,增強我國教育的國際影響力和話語權。北語教育對外開放工作將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,立足培養社會主義建設者和接班人的使命責任,充分發揮學校國際教育交流合作特色和優勢,通過擴大教育對外開放,培養更多德才兼備、具有國際視野的優秀人才。圍繞服務國家戰略需求,全面提升學校服務首都及區域發展能力,提升學校國際影響力。圍繞學校中心工作,把教育對外開放內化為學校全局工作的重要組成部分,以教育對外開放推動學校高質量發展,助力中國特色世界一流語言大學建設。
外國語學部東方語言文化學院
2019級祁夢含
通過學習習近平總書記的重要講話認識到,黨的十八大以來,加快教育現代化、建設教育強國的戰略穩步推進,充分感受到國家對教育事業的重視,也深刻認識到作為一名大學生黨員身上肩負的責任——堅持以黨為中心,不辜負黨和國家對我們的栽培,成為德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。同時,也要努力發揮專業優勢,利用外語“講好中國故事、傳播中國經驗、發出中國聲音”,為增強我國教育的國際影響力和話語權奉獻力量。
對外經濟貿易大學
黨委書記黃寶印
我們要奮力奔跑重實踐,搶抓機遇建新功。我們要迅速把辦學理念、辦學思想統一到習近平總書記對教育的重要論述和黨中央的重大決策部署上來,進一步堅定建設中國特色社會主義教育強國的自信心自覺性自驅力,加快建設中國特色、世界一流的大學和優勢學科。
黨委副書記文君
習近平總書記對建設教育強國做出了重大論斷,建設教育強國,是全面建成社會主義現代化強國的戰略先導,是實現高水平科技自立自強的重要支撐,是促進全體人民共同富裕的有效途徑,是以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興的基礎工程。教育發展關乎國家、關乎人民、關乎社會。培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人是教育的根本問題,要為黨育人、為國育才,培養德智體美勞全面發展的建設者和接班人。要把加強教師隊伍建設作為建設教育強國最重要的基礎工程,推進數字教育,為個性化學習、終身學習、擴大優質教育資源覆蓋面和教育現代化提供有效支撐。
副校長王強
習近平總書記強調,要以教育之力厚植人民幸福之本,為全面推進中華民族偉大復興提供有力支撐。把教育提高到前所未有的位置,極具戰略意義和深遠影響。習近平總書記的講話對全國高校,包括對外經濟貿易大學的發展提出了新任務、新要求、新課題。我們要把習近平總書記的重要講話精神貫徹落實到學校改革發展各方面、全過程。加快學科布局,加快推進文科實驗室的建設,加強服務國家重點戰略的智庫建設,提升創新能力。要營造風清氣正的學術環境,優化科研評價機制,繼續推進科研領域的改革,激發科研創新的潛力。
中央財經大學
黨委書記何秀超
習近平總書記在中共中央政治局第五次集體學習時發表了重要講話,為加快推進教育現代化、建設教育強國、辦好人民滿意的教育提供了根本遵循,為新時代新征程教育服務全面建成社會主義現代化強國、實現第二個百年奮斗目標,以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興指明了方向。黨對教育工作的全面領導是辦好中國特色、世界一流的高等教育的根本政治保證,也是加快建設教育強國的根本底色。中央財經大學黨委將深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育,立足黨和國家事業的大格局,置身世界教育強國建設的大坐標,深入思考教育強國建設的中財大人使命與擔當,發揮財經高校排頭兵作用,走好人才自主培養之路,培養更多財經領域拔尖創新人才,為現代化國家建設提供強有力的人才支撐。
校長馬海濤
習近平總書記在中共中央政治局第五次集體學習時發表的重要講話,深刻闡述了教育在全面建成社會主義現代化強國、全面推進中華民族偉大復興中的先導性、基礎性和全局性戰略作用,指明了推動教育高質量發展、加快建設教育強國的使命任務,為做好教育工作指明了前進方向,提供了根本遵循。作為新中國中央人民政府直接創辦的第一所高等財經院校,我們要以習近平總書記重要講話精神為指引,牢記總書記“建設教育強國,龍頭是高等教育”的重要論述,堅持和加強黨對學校工作的全面領導,堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,緊密圍繞拔尖創新人才培養和特色鮮明的世界一流大學建設目標,不斷提升學校治理體系和治理能力現代化水平,為加快建設教育強國、全面推進中華民族偉大復興貢獻更多中財大力量。
中國財政發展協同創新中心
2021級財政學博士研究生 崔孟奇
習近平總書記強調,建設教育強國是全黨全社會的共同任務,作為一名財政學博士研究生更應牢記“科研報國”的初心使命。要扎實掌握財政學基本理論和基本方法,充分了解我國財稅改革實際,立足本土經驗,為重塑對財稅體制格局具有前瞻指導的財稅基礎理論工作以及構建形成中國特色的實踐命題、學術概念、話語體系貢獻小我力量!正如總書記所言“要打造易于為國際社會所理解和接受的新概念、新范疇、新表述”,我們應堅定信念,肩負起教育強國的責任,讓中國聲音在世界上“聽得見”“傳得開”, 為早日實現教育強國目標而共同努力奮斗。
北方工業大學
黨委書記繆勁翔
習近平總書記關于加快建設教育強國的重要講話,深刻把握中國特色社會主義教育強國建設的本質特征和客觀規律,極具政治性、思想性、戰略性、指導性,為建設中國特色社會主義教育強國提供了根本遵循,是推進學校事業高質量發展的行動指南。北方工業大學將深入學習貫徹習近平總書記重要講話精神,傳承“興工報國”紅色基因,堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂。以高質量發展為生命線,聚焦自立自強,把教育放到與國際競爭和國家高質量發展的大背景、大格局下考量,全面提高人才自主培養質量,為強國建設提供持久不斷的人才支撐。以改革創新深度融入和服務首都高質量發展,增強人才培養與首都經濟社會發展需求的匹配度;積極開展有組織科研,努力提高服務首都高精尖產業發展的貢獻度;主動推進以師資人事制度為核心的評價機制改革,增強體制機制與首都創新發展的契合度。以深入推進分類發展改革為契機,加快高水平應用型大學建設,努力為新時代首都高質量發展作出更大貢獻。
黨委副書記、校長張立峰
習近平總書記指出,要把加快建設中國特色、世界一流的大學和優勢學科作為重中之重,大力加強基礎學科、新興學科、交叉學科建設,瞄準世界科技前沿和國家重大戰略需求推進科研創新,不斷提升原始創新能力和人才培養質量。在全面推進教育強國的進程中,北方工業大學將緊緊圍繞新時代首都高質量發展,認真貫徹落實市屬高校分類發展要求,深化教育教學綜合改革,重點培養知行合一、學以致用、具有創新精神的高素質應用型人才;積極推進人才培養模式創新,以數字產業學院建設為抓手,推動教育、科研、產業深度融合,不斷提高人才自主培養質量;圍繞首都重大戰略需求,進一步優化學校學科專業布局,大力提升科研創新能力和科技成果轉化水平,為教育強國建設作出積極貢獻。
土木工程學院土木
研-22班學生余君宇
從習近平總書記的重要講話中,我深切感受到國家建設教育強國、推進教育公平的決心和信心。在參與大學生“三下鄉”的實踐中,我曾親身感受到偏遠地區孩子迫切希望通過教育走出大山、改變命運的渴望,總書記在講話中提到要縮小教育的城鄉、區域、校際、群體差距,努力讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育,令人十分振奮和鼓舞。我將以習近平總書記的講話為指引,用自己的實際行動在建設教育強國的洪流中奉獻青年力量。
北京印刷學院
黨委書記曹文軍
習近平總書記在講話中指出,培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人是教育的根本問題,也是建設教育強國的核心課題。學校黨委深入思考“強國建設、教育何為”的時代之問,堅持立德樹人根本任務,堅持為黨育人、為國育才根本目標,堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,著力加強社會主義核心價值觀教育,引導學生樹立堅定的理想信念,不斷擦亮青年學子鮮紅人生底色。下一步學校將認真貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述,積極發揮出版學科專業特色,傳承紅色基因,賡續紅色血脈,努力培養堪當民族復興大任的時代新人。
黨委副書記、院長田忠利
習近平總書記在講話中強調,要把加快建設中國特色、世界一流的大學和優勢學科作為重中之重,大力加強基礎學科、新興學科、交叉學科建設。北京印刷學院作為國內唯一以出版為學科專業特色,為出版全產業鏈培養人才的普通高等學校,始終堅持中國特色社會主義辦學方向,認真貫徹落實市屬高校分類發展要求,聚力加強出版學科建設,凝練學科方向,形成多學科交叉融合的特色出版學科體系。下一步,學校要深入學習貫徹習近平總書記重要講話精神,堅持扎根行業、服務北京,立足出版傳媒領域,做足出版傳媒文章,努力推動高水平特色型大學高質量發展。
新媒體學院2022級研究生 白艷鴿
作為藝術設計專業研究生,我將謹記習近平總書記囑托,堅定理想信念,永遠聽黨話、跟黨走,矢志奉獻國家和人民,在追尋出版美學中汲取中華傳統美學精粹、融匯現代美學風格,講好現代中國故事,為推進文化自信自強、鑄就社會主義文化新輝煌貢獻自己的力量。
北京信息科技大學
黨委書記王傳亮
2023年是全面深入貫徹黨的二十大精神的開局之年,中央政治局就建設教育強國進行集體學習,習近平總書記全面部署教育強國建設,充分體現了以習近平同志為核心的黨中央對教育工作前所未有的高度重視,極大鼓舞和鞭策了廣大教育工作者。與此同時,習近平總書記為中關村論壇致賀信為新時代首都科技創新事業指明了前進方向,也再一次對發揮教育、科技、人才優勢,以教育強國支撐中華民族偉大復興提出了更高的要求。我們要深刻領會習近平總書記重要講話精神,將深入貫徹黨的二十大報告關于教育、科技、人才工作“三位一體”的戰略部署,堅持黨對高校的全面領導,堅持為黨育人、為國育才的根本目標,始終將建設信息特色鮮明的高水平大學作為重中之重,不斷提升科技創新能力和人才培養質量。當前主題教育在北京信息科技大學深入開展,全校將認真學習近平總書記講話和賀信精神,以更高遠的歷史站位、更寬廣的發展視野,牢牢把握“十四五”高質量發展這個首要任務,找準發展定位,錨定發展目標,始終不渝推進“五個環境建設”,服務國家首都戰略需求,在教育強國建設新征程上作出新的更大貢獻!
機電工程學院副院長彭寶營
習近平總書記強調,北京要充分發揮教育、科技、人才優勢,協同推進科技創新和制度創新,持續推進中關村先行先試改革,進一步加快世界領先科技園區建設,在前沿技術創新、高精尖產業發展方面奮力走在前列。我校機械工程學科是北京市高精尖學科,與智能裝備、新能源汽車等北京市十大高精尖產業密切相關,今后將努力踐行新時代人才培養要求,發揮毗鄰中關村科技園的區域優勢,加強與北京地區高科技企業合作,助力北京“四個中心”建設。
公共管理與傳媒學院學生黨員劉澗
習近平總書記指出,建設教育強國的目的,就是培養一代又一代德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。作為一名學生黨員,我將積極承擔時代賦予我的使命,在學習中不斷提高科研能力與自身的本領,培養創新能力和實踐能力,深刻感悟奮進力量,爭做德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人,爭當在社會主義現代化建設中可堪大用、能擔重任的棟梁之才,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。
首都師范大學
黨委書記、教授孟繁華
黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央高度重視教育工作,堅定不移把黨的領導貫穿到教育工作全過程,推動新時代教育事業取得歷史性成就、發生格局性變化。面對教育新使命新形勢新任務,習近平總書記在集體學習時的重要講話科學回答了建設教育強國的一系列帶有根本性、戰略性、全局性的重大問題,蘊含著豐富的馬克思主義的世界觀和方法論,為新時代建設教育強國提供了根本遵循和行動指南。強大的師資力量是教育發展的核心支柱,首都師范大學將堅守首都師大“姓師”的初心使命,持續探索高水平人才的培養之路、完善“四有”好老師的培養體系。堅持全校上下一盤棋,深化“第一班主任”工作機制,不斷暢通育人渠道,拓寬育人路徑,豐富育人資源。學校將扎實抓好主題教育,堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,打牢師生堅實的思想政治根基,引導其主動融入首都和國家發展大局,大力弘揚“攀登精神”,著力做好“服務雙減”“教育扶貧”“教育均衡發展”等特色文章,為加快建設教育強國提供有力支撐。
校長、中國科學院院士方復全
建設教育強國是國家實現高水平科技自立自強的重要支撐,是推進中華民族偉大復興的基礎性工程。習近平總書記在集體學習時的重要講話為加快建設教育強國做出了全面而系統的部署,指出高等教育在教育體系中處于“龍頭地位”,是培養和造就高質量人才的重要陣地。首都師范大學作為高水平研究型大學,擁有獨特的學科優勢和深厚的研究底蘊,應心懷“國之大者”,加強對學校教育、科技、人才工作的前瞻性思考、全局性謀劃、整體性推進,始終堅持扎根中國大地辦教育,堅持開放辦學強合作,把加快建設中國特色、世界一流的師范大學和優勢學科作為重中之重,加強基礎學科、新興學科、交叉學科建設,打造一批具有強大影響力的科技創新中心,引導師生瞄準世界科技前沿和國家重大戰略需求推進科研創新,切實發揮基礎研究“主力軍”作用和重要科技“創新源”作用,全面提升學校原始創新能力,提升教育服務貢獻能力,培養造就更多兼具家國情懷和科學家精神的高素質復合型人才,為建設教育強國匯聚磅礴力量。
文學院2020級博士研究生 郭蘇夏
習近平總書記強調,要弘揚尊師重教社會風尚,提高教師政治地位、社會地位、職業地位,支持和吸引優秀人才熱心從教、精心從教、長期從教、終身從教。總書記的話語體現了對教育工作的高度重視和對教育工作者的親切關懷。我出于熱愛,在學校就讀古代文學專業,這是一個和文化自信密切相關的專業,激勵著我成為中華文化的傳播者和發揚者。在黨的關懷下,我會不斷提升專業知識,充分利用國家創造的良好環境,提升自我,回饋社會,滋潤未來的花朵,在民族復興的道路上奮力前行。
首都經濟貿易大學
黨委書記王文舉
習近平總書記關于建設教育強國的重要講話精神和黨的二十大報告中“實施科教興國戰略,強化現代化建設人才支撐”的論述一以貫之,體現了以習近平同志為核心的黨中央對教育的高度重視和殷切期盼。要全面深入準確系統理解習近平總書記重要講話精神,將建設教育強國納入主題教育學習實踐的重要內容,推動主題教育往深里走、往實里走,將講話精神傳達到每一名干部師生,形成學習宣傳貫徹的熱潮,增強加快建設教育強國責任感、使命感和緊迫感。要深刻認識建設教育強國的重大意義,堅持把高質量發展作為生命線,堅持把教師隊伍建設作為重中之重,堅守為黨育人、為國育才的初心使命,以學校第五次黨代會召開為契機,奮力譜寫服務新時代首都發展和教育強國建設的首經貿新篇章。
黨委副書記、校長吳衛星
習近平總書記的重要講話,深刻闡述了中國特色社會主義教育強國的豐富內涵,科學回答了建設教育強國的一系列重大問題,為我們的工作指明了前進方向、提供了根本遵循。作為教育戰線的一份子,深感生逢偉大時代,奮斗正當其時,使命光榮、責任重大。建設教育強國的龍頭是高等教育,要把加快建設中國特色世界一流的大學和優勢學科作為重中之重,這就要求我們進一步改革創新、奮發圖強,盡快將黨中央的決策部署和總書記的重要講話轉化為學校工作的生動實踐,加快建設“國內一流、國際知名”的財經大學,以自身高質量發展為推動教育高質量發展,為服務新時代首都發展、服務中國式現代化建設作出更大的貢獻。
勞動經濟學院
2022級研究生段童飛
習近平總書記的講話深刻強調了教育對于建設國家的重要性,教育興則國家興,教育強則國家強。黨的十八大以來,我國教育事業取得了歷史性成就,而實現從教育大國向教育強國的躍升,仍需全社會的共同努力。青年興則國興,青年強則國強,我們作為朝氣蓬勃的青年學子,應時刻謹記習近平總書記的殷殷囑托,將個人成長和國家命運緊密相連,懷赤誠之心,書青春華章,在時代浪潮中肩負使命,砥礪前行。
北京農學院
黨委書記趙鋒
習近平總書記的重要講話,科學回答了事關建設教育強國的一系列重大理論和實踐問題,把黨對教育發展規律的認識、特別是對建設“教育強國”規律的認識提升到了一個新的高度,為加快推進教育現代化、建設教育強國、辦好人民滿意的教育提供了根本遵循和行動指南。要始終牢記“教育是國之大計、黨之大計”,始終牢記“看北京首先要從政治上看”的要求,把學習貫徹習近平總書記的重要講話精神作為主題教育的重要內容,與習近平總書記關于教育的重要論述、關于“三農”工作的重要論述以及對北京的一系列重要講話和指示批示精神緊密結合起來,主動適應新時代首都發展、全面推進鄉村振興、率先實現農業農村現代化對高等教育特別是高等農林教育的實際需求,牢牢把握高質量發展這個鮮明主題,進一步加強黨對學校工作的全面領導,深化知農愛農人才培養機制改革,大力開展有組織的科研和社會服務,努力打造一支高素質專業化師資隊伍,全面加快建設高水平應用型現代農林大學步伐,切實把習近平總書記重要講話精神轉化為辦好請黨放心、人民滿意的首都高等農林教育的實際行動和實際成效,為建設教育強國、農業強國貢獻北農力量。
黨委副書記、院長段留生
習近平總書記在講話中強調指出:“培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人是教育的根本問題,也是建設教育強國的核心課題。”北京農學院作為市屬都市型現代高等農林院校,將牢牢把握黨和國家建設教育強國、農業強國的總要求,牢記“為黨育人、為國育才”初心使命,牢牢把握鄉村振興這個新時代做好“三農”工作的總抓手,著眼新時代首都發展、率先實現農業農村現代化對人才的實際需求,不斷強化產教研融合、校政企協同,優化“3+1”現代農林人才培養模式和研究生專項專班培養機制,大力加強涉農類一流學科專業建設,努力培養一批下得去、留得住、干得好、發展得好的知農愛農新型人才;要通過建設鄉村振興“大課堂”,搭建鄉村振興“大平臺”,匯聚鄉村振興“大師資”,厚植師生“三農情懷”,練就強農興農本領,教育引導廣大師生把論文寫在京郊大地上,把成果凝結在農民的收獲里。
文法與城鄉發展學院本科生黃月怡
作為一名農業院校學生,我將樹立堅定的理想信念,永遠聽黨話、跟黨走,矢志奉獻國家和人民。我將發揮專業特長,把‘三農’一線作為最好的課堂,在磨礪中見風雨、長才干、壯筋骨,厚植學農情懷,練就興農本領,努力成為可堪大用、能擔重任的棟梁之材,在鄉村振興的大舞臺上建功立業,為新時代首都發展、為全面推進鄉村振興和率先基本實現農業農村現代化貢獻青春力量。
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