該校推出“創業六條”等一系列支持政策，鼓勵在校學生運用所學創業，并將創業與實踐教學掛鉤，與學分掛鉤。

　　同樣是大二的學生，北京農學院生物與工程學院的張釗已經是“蘑食屋生物科技有限公司”研發部經理，公司目前有35名員工，均是學校大一至大三的學生。

　　去年8月，還是大一的張釗參加了在昌平舉辦的一個大學生創業大賽，從那時起，他跟同學萌生了自己創業的念頭。經過籌劃、向學校申請，今年6月，公司成立并在學校開辦了“蘑食屋”小店，校內師生可以兌換他們研發的養生食品。

　　這個暑期，張釗除了繼續經營自己的公司外，還將利用學校的暑期實踐活動，去昌平調研種植食用菌的銷售渠道，“主要是調查他們是通過什么媒介銷售食用菌的，而且我打算利用我們的公司，幫那些賣不出去產品的農民銷售食用菌。”

　　北京農學院相關負責人表示，今年該校推出“創業六條”等一系列支持政策，鼓勵在校學生運用所學創業，并將創業與實踐教學掛鉤，與學分掛鉤。學校鼓勵在校學生經學校批準后進入科技園參與創業，為創業企業提供集體辦理營業執照、免費使用辦公用房、支持配套資金等多項優惠政策，還鼓勵有科技成果或專業項目的教師成為學生自主創業的指導教師。

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