今天是“五一”國際勞動節,在這春耕春管關鍵期,學校師生搶抓農時,用腳步丈量大地、以勞動鑄就榮光,深入田間地頭開展科技助農活動、面向中小學生開展耕讀教育和勞動教育,以科技為筆、以實踐為墨,詮釋勞動精神,體現實干擔當。
田間地頭解難題
北京農學院植物健康研究院教師來到北京朝來農藝園,針對園區中設施蔬菜及草莓出現的病蟲害問題,進行精準“把脈”。團隊實地調查了番茄、黃瓜、西葫蘆、草莓等果蔬出現的問題,研判園區存在根結線蟲病、白粉病、病毒病、潛葉蛾等病蟲害,同時圍繞病蟲害的診斷方法、發生規律、治療措施及防止擴散措施做了詳細講解,并逐一開出“藥方子”。園區技術人員高興地說:“這樣的技術指導,聽得懂、學得會、用得上,及時解決了蔬菜生產中出現的實際問題。”

植物科學技術學院園藝教師第一黨支部與園藝研究生第一黨支部的師生們充分發揮學科專業優勢,深入昌平區、順義區等地果園,針對當地蘋果種植面臨的實際問題,開展專業的技術服務。師生們實地調研了鮮果花期凍害情況,針對花期凍后恢復、大風后如何加強果園管理、春季果園主要病蟲害的防治、提高果園管理等方面為農戶提出了一系列切實可行的管理措施,得到了農戶的高度認可和好評,為保障當地蘋果的產量和質量提供了有力支持。


植物科學技術學院邢宇、劉陽、王建文等老師奔赴懷柔區渤海鎮、橋梓鎮,密云區大城子鎮、高嶺鎮,延慶區四海鎮以及朝陽區孫河鄉等地,對板栗、郎棗、櫻桃、桃等果樹進行了全面細致的栽培技術指導。老師們不僅現場為農戶答疑解惑,還分享了先進的種植理念和管理方法,幫助農戶提升果樹種植水平。


植物科學技術學院郝敬虹老師深入昌平金惠農農業合作社,為甜瓜生產提供專業指導。在合作社的甜瓜種植基地,郝敬紅仔細查看了甜瓜的生長情況,針對甜瓜的品種選擇、栽培技術、病蟲害防治等,與合作社的工作人員進行了深入交流。她根據當地的土壤條件和氣候特點,提出了科學合理的種植方案,幫助合作社提高甜瓜的產量和品質。

生物與資源環境學院任爭光老師先后深入門頭溝區京白梨產區軍莊鎮孟悟村和王平鎮韭園村開展梨樹病蟲害防治技術培訓。圍繞梨樹病蟲害識別診斷與綠色防控技術等內容進行講解,結合實際案例為果農答疑解惑,送去“及時雨”。


經濟管理學院曹暕老師帶領團隊師生深入昌平區、延慶區開展蔬菜產業調研。團隊走訪了多家農業合作社和種植基地,通過田間觀察和農戶訪談,系統摸排了當地蔬菜種植現狀。調研中,學生們不僅收集了寶貴的一手數據,更深刻體會到農業科技轉化的重要性。曹暕表示,團隊將持續跟蹤服務,為當地蔬菜產業提質增效貢獻智慧。

產業發展增活力
植物科學技術學院園藝研究生第一黨支部師生赴延慶區四海鎮海子口村開展支部對接活動,針對當地板栗產業面臨樹體老化、病蟲害嚴重等種植管理難題進行實地調研與技術指導,黨支部書記劉陽提出品種更新、土壤改良等系統性方案,并現場示范了品種配套的省力化栽培管理技術,整體提高板栗生產效率,促進技術推廣與規?;N植,推動建設標準化示范園,為延慶板栗產業轉型升級注入科技動力。


生物與資源環境學院黃體冉、楊明峰老師帶領北京延慶漿果科技小院的團隊師生赴延慶藝園綠澤農場實踐基地和昌平區巨昌水利工程有限公司開展軟棗獼猴桃種植技術專項指導活動,并在現場為農戶演示規范操作:“根系覆土厚度應控制在5-8厘米,過深會抑制呼吸作用,引發爛根?!崩蠋熞贿呎f著一邊扒開土層,用手比劃示意合理深度,指導農戶進行改良。通過產學研深度融合,推廣新型栽培技術,不僅讓農戶掌握了標準化育苗技術,更讓研究生們深刻體會到農業科技的落地,既需要實驗室里的數據支撐,也離不開田間地頭的“手感”與“經驗”。

經濟管理學院工商系主任楊博瓊帶領團隊師生深入房山國家現代農業產業園,發揮學科專業優勢,為園區內多家重點企業量身打造品牌宣傳短視頻,通過“影像+科技+傳播”的創新模式,助力企業突破傳統銷售瓶頸,打通“田間地頭”到“消費終端”的數字化鏈路,形成“政府引導+高校賦能+企業主體”的協同創新機制。累計拍攝短視頻60余條,一個月內播放量超1.3萬次,推動“原味一號西紅柿”“空中草莓”等特色產品走向更廣市場。

經濟管理學院農經系教師黨支部及研究生黨支部師生團隊在支部書記趙海燕和周蒙老師的帶領下,深入云南洱海農村一線,圍繞“市場因素驅動下科技小院農技推廣模式優化路徑”開展農戶和企業調研,就科技小院技術推廣、全產業鏈運營、市場銷售、政策支持、人才培養等進行了深度訪談和交流,為農戶和企業答疑解惑。


經濟管理學院農業經濟管理專業劉笑冰老師、工商管理專業桂琳老師帶領研究生團隊駐點北京密云蔬菜種植科技小院,開展“定制型基質”栽培試驗,推廣水肥一體化技術,同時聯動蚯蚓糞基質基地,探索低碳循環農業模式,為農產品品牌建設與市場化推廣奠定基礎。

農耕教育蘊新機
五一前夕,文法與城鄉發展學院高程達老師、生物與資源環境學院劉悅萍老師帶領寅洞村科技小院師生在平谷區劉家店鎮為北京師范大學附屬中學初二年級900余名師生開展耕讀研學活動,為同學們提供了一次沉浸式的農業知識學習體驗。劉悅萍在生態橋園區為學生們講解“桃園廢棄物資源化利用”知識,高程達在丫吉農場精心指導學生們學習了“桃園整地作畦”的專業技能。


北京市第二十中學附屬實驗學校四年級300余名師生到我校開展勞動實踐研學活動。我校教師以“童心探農趣,科技潤青苗”為主題,通過四個特色鮮明的實踐課程模塊,為小學生搭建起連接傳統農耕文化與現代農業科技的認知橋梁。
植物科學技術學院農學系副教授趙波為同學們講授“二十四節氣里的農耕智慧”主題課堂,以北京地區春日的野菜為引,引導孩子們了解二十四節氣的農業密碼;同學們在老師的指導下分組操控移動機器人完成作物巡檢任務,在實踐中感受科技賦能農業的無限可能;楊瑞老師在智能連棟溫室向學生們講授水肥一體化系統的運行原理,并指導學生們親手種植多肉植物;同學們還在國家大學科技園成果展廳了解了從實驗室到餐桌的科技轉化,讓學生讀懂“一粒種子的旅程”。通過這些生動的教學場景,把農業科技知識變成了學生們看得見、摸得著的生活智慧。



勞動創造幸福,實干成就偉業。北農人將大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神,以“實干創先年”為抓手,繼續發揮學科專業優勢,深入一線支農扶農,為首都全面推進鄉村振興和率先基本實現農業農村現代化貢獻北農智慧和北農力量!