2009年4月1日下午在教學樓B209會議室，副校長杜曉林主持召開教學督導工作會議。

會上，校督導組組長江占民教授及植物科學技術(shù)學院、經(jīng)濟管理學院、園林系、食品系、人文社科系、計算機與信息工程系、城鄉(xiāng)發(fā)展學院、外語部的督導代表圍繞本單位重點督導工作進行了發(fā)言。

 會議對本學期教學督導工作進行了部署。本學期教學督導工作將加強調(diào)研工作，推動院系、教研室的管理規(guī)范化；繼續(xù)深入課堂教學聽課與檢查，進行優(yōu)秀課程的評選和觀摩；進一步加大對實驗課、實習、畢業(yè)論文等教學工作的檢查督導力度；增進教師間的交流與合作，加強觀摩課教學，特別是注重青年教師教學水平和業(yè)務能力的提升。

杜曉林在會上要求，校、系兩級督導工作要分工協(xié)作，層次分明，校級督導的工作重在“導”，系級督導的工作重在“督”；做好督導工作規(guī)劃，對實驗課、畢業(yè)實習等實踐教學過程要發(fā)現(xiàn)問題、解決問題；不斷總結(jié)和提煉工作經(jīng)驗，做好督導工作的研究，促進教學質(zhì)量提高。