在北京農(nóng)學(xué)院的校園里，常常能看到一個戴著助聽器的女孩穿梭于教室與自習(xí)室之間。她叫張云芃，是我校經(jīng)濟管理學(xué)院2021級本科生，她雖雙耳重度聽障，卻用超乎常人的毅力和積極的心態(tài)，在無聲世界中書寫了屬于自己的絢麗篇章。從被迫中斷學(xué)業(yè)，到以優(yōu)異成績考入大學(xué)，再到克服重重困難考取中國農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生，她的故事如同石縫中綻放的花朵，向世人展示著生命的堅韌與美好。

無聲世界里的頑強成長

2002年出生的張云芃，一來到這個世界就面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)——被診斷為雙耳重度聽障，佩戴助聽器成為她感知聲音的唯一方式。由于聽力受損，她無法準(zhǔn)確辨別語音的細(xì)微差異，這不僅導(dǎo)致她普通話發(fā)音不清晰，也讓課堂學(xué)習(xí)變得異常艱難。回憶起童年，張云芃坦言，學(xué)習(xí)對她來說從來不是一件輕松的事，中學(xué)時期，輔助設(shè)備的局限性和青春期的敏感心理，讓張云芃的學(xué)業(yè)一度陷入停滯。巨大的壓力下，她不得不暫時告別校園。那段時間，她常常坐在書桌前發(fā)呆，心中滿是對未來的迷茫。

然而，對知識的渴望最終戰(zhàn)勝了命運的陰霾。“我不想放棄，我想和其他同學(xué)一樣坐在教室里上課。”抱著這樣的信念，張云芃決定走上自學(xué)之路。她把臥室變成教室，將教材和筆記本堆成小山，每天從清晨到深夜，用唇語和文字與知識對話。沒有老師指導(dǎo)，她就對著教材反復(fù)揣摩；遇到不懂的問題，她就查遍所有能找到的資料。為了通過高中學(xué)業(yè)水平考試，她每天刻苦學(xué)習(xí)，筆記本寫滿了密密麻麻的筆記，草稿紙堆成了厚厚的一摞。“有時候?qū)W到凌晨，抬頭看到窗外的星光，我會覺得有星月相伴，我不是一個人在戰(zhàn)斗。”她說。

2021年，張云芃靠自學(xué)完成了高中學(xué)業(yè)，取得北京市普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試合格證書（社會類），以社會考生的身份參加高考，并被北京農(nóng)學(xué)院錄取。拿到錄取通知書的那天，她小心翼翼地?fù)崦厦娴奈淖郑壑蟹浩饻I光：“這是我用兩年時間換來的，那一刻我知道，所有的努力都值得。”

大學(xué)校園中的璀璨綻放

走進大學(xué)校園，張云芃很快發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)并未減少。為了聽清老師的授課，她總是早早來到教室，坐在前排最顯眼的位置。課堂上，她一邊看老師的口型，一邊快速記錄筆記。“有時候為了一個知識點，我需要反復(fù)向同學(xué)請教，大家都很熱心，這讓我感到很溫暖。”她說。

盡管困難重重，張云芃卻從未停下前進的腳步。大學(xué)四年，她的平均學(xué)分績點達到3.841/4，歷年平均成績91.17，始終穩(wěn)居專業(yè)第一，連續(xù)三年獲得國家勵志獎學(xué)金。在第五屆全國大學(xué)生語言文字能力大賽中，她憑借扎實功底斬獲初賽二等獎，用成績證明了自己的實力。

張云芃還積極參與科研實踐和校園活動。作為科研項目負(fù)責(zé)人，她帶領(lǐng)團隊開展文獻研究、問卷調(diào)研、數(shù)據(jù)分析和論文撰寫等工作，確保每個環(huán)節(jié)高效推進。在線下溝通環(huán)節(jié)，張云芃勇敢面對挑戰(zhàn)，在傳單上用簡潔而醒目的文字標(biāo)注重點，用真誠的態(tài)度和清晰的表達與人溝通。“一開始我也害怕和陌生人交流，但我告訴自己，不能因為有障礙就退縮。”在漢服社的活動中，張云芃找到了另一片天地。她穿上精美的漢服，感受中國傳統(tǒng)文化的魅力，也與同學(xué)們加深了交流。這些經(jīng)歷讓她更加自信，也讓她學(xué)會了用不同的方式與世界對話。

考研路上的涅槃重生

大三那年，出于對理想院校的向往、增長才干的需要和服務(wù)“三農(nóng)”的愿望，張云芃做出了一個大膽的決定——報考中國農(nóng)業(yè)大學(xué)的研究生。“很多人覺得我不可能考上，但我想試試，證明我也可以。”她深知，考研不僅是知識的較量，更是心理素質(zhì)和綜合能力的考驗。

備考的日子里，張云芃幾乎把所有時間都投入到學(xué)習(xí)中。她上學(xué)時每天學(xué)習(xí)7小時，放假時就延長到9-11小時，鎖機軟件和每日打卡等成為她自律的“法寶”。寫滿的數(shù)學(xué)草稿本摞起來有二十多厘米高，英語真題做了一遍又一遍，專業(yè)課筆記背得滾瓜爛熟。“有時候壓力大到想哭，但我告訴自己，再堅持一下，說不定就成功了。”她說，無論多么難過，她都從未想過放棄，即使走得格外艱難，也絕不停止向前。

初試順利通過后，張云芃迎來了更大的挑戰(zhàn)——復(fù)試面試。“聽不清、說不清，這是我最大的短板。”為了克服這個難題，她提前三個月開始練習(xí)普通話，從聲母韻母到段落發(fā)音，每個細(xì)節(jié)都反復(fù)打磨。考前一個月，她還專門找了普通話陪練，每天進行模擬面試，直到復(fù)試前一天仍在堅持練習(xí)。“即使我最終沒能進入復(fù)試，也不過就是多花費了八、九十天的努力而已，這不算什么。我愿意用數(shù)千小時，換取上岸理想院校的一線機會。”

功夫不負(fù)有心人。復(fù)試當(dāng)天，張云芃用清晰的表達和自信的姿態(tài)征服了面試官，最終成功被心儀的985高校錄取。消息傳來時，她正在圖書館復(fù)習(xí)，看著手機上的錄取通知，她忍不住流下了眼淚：“這一路太不容易了，但我做到了！”

用經(jīng)歷照亮他人前行路

在追逐夢想的過程中，張云芃不斷超越自己，也在照亮他人。她積極參加心理健康活動，用自己的故事傳遞正能量。在北農(nóng)新生心理健康節(jié)“陽光心態(tài)，助力成長”心理成長故事大賽中，她的征文獲得一等獎，在學(xué)院公眾號發(fā)布后感動了很多師生；在首都大學(xué)生心理健康節(jié)“首都高校心理健康知識競賽”中，她結(jié)合自身經(jīng)歷，圍繞“勇于克服困難”主題而制作的短視頻獲數(shù)千人點贊，讓更多人看到了聽障人士的堅強與樂觀。

“我知道還有很多和我一樣的人在迷茫中掙扎，我想告訴他們，身體的缺陷并不可怕，只要不放棄，總有一天能看到希望。”張云芃說。

從2年自學(xué)完成高中學(xué)業(yè)，到考入北京農(nóng)學(xué)院，再到985高校準(zhǔn)研究生，張云芃用6年時間完成了一場華麗的蛻變。“我們決定不了起點，但可以選擇奔跑的方向。只要心中有光，腳下就會有路。”她用自己的經(jīng)歷告訴世人，命運或許會給人帶來曲折，但真正決定人生高度的，是面對困境時的態(tài)度和永不言棄的堅持。

臨近畢業(yè)，即將走上新起點的張云芃依然保持著謙遜和努力的態(tài)度。她知道，未來的路或許還會有坎坷，但她已經(jīng)學(xué)會了用微笑面對挑戰(zhàn)。“從石縫中生出的花有著更強的生命力，命運從不會壓倒絕不屈服于命運的人。”她堅定地說道。