在學校近日舉辦的2024-2025年度“北農榜樣”主題宣講活動現場,“北農榜樣”獲獎團隊——“三山五園”研究團隊代表、園林學院青年教師朱強分享了團隊長期開展首都園林遺產的文化挖掘、科普傳播與保護實踐,陸續完成暢春園復原研究、圓明園設計理論闡釋、“三山五園”歷史格局考證等工作,讓陳列的文化遺產“活”起來、“傳”開來的故事。

“三山五園”研究團隊專注于文化遺產的保護與傳承,近10年來的重點研究對象就是北京西郊的清代皇家園林群“三山五園”。
很多人對“三山五園”感到陌生,但在朱強心里,“三山五園”是一座文化“富礦”。這里有生態智慧與農業水利工程的完美融合,這里是清代北京政治與文化藝術的“副中心”,這里也見證了東西方文明的碰撞與中華民族的苦難。“‘三山五園’正是首都的一片特殊區域,盡管古今風貌千差萬別,但它見證了中華文明近千年的生生不息,更是我國文化遺產保護事業的一個縮影?!敝鞆妱忧榈卣f。
這些年來,團隊堅守著一份熱愛,沿著諸多前輩們的腳印,在浩如煙海的歷史文獻中潛心鉆研,致力于將“三山五園”的故事以通俗易懂的方式傳播給公眾。

他們考證復原了幾乎消失的暢春園,鉤沉古人造園思想;出版了“今日宜逛園”系列的三部著作,推動以整體視角來科學解讀“三山五園”文化;還與海淀區政府和頤和園等機構合作策劃了多場大型展覽;為八一學校的小學生研發了三山五園校本課程,在圓明園舉辦歷史主題游園傳播活動;受邀到中央電視臺、北京電視臺錄制多期園林文化類節目,圓滿完成了多項重點文物單位的配套景觀項目。


社會的認可成為團隊前進的動力。朱強常收到這樣的反饋:“從來沒有這么深刻地理解園林,謝謝你們!”而最令他難忘的,是今年三月在北京大學的演講。他以暢春園歷史文化為主題的報告,吸引了近百名師生聆聽,還在北大校報和官方微信上發表了文章。北京大學校園與皇家園林的空間重疊和精彩的歷史文化解讀,讓聽眾們感到振奮?!澳軌蛘驹趪鴥茸罡邔W府的講臺上分享研究成果,我感到了一名園林人、一名青年學者的榮光?!备醒芯可诼犕曛v座后主動提出將暢春園研究作為畢業選題,“那一刻,我感受到什么是發自內心的熱愛?!敝鞆娬f。


正如“2023年北京最美科技工作者”的頒獎詞所言:“溯古洄今,傳道授業,讓優秀中華傳統文化深入人心。”朱強表示,中國園林文化的研究與傳播才剛剛起步,團隊將繼續在古籍里找故事,在古園里開展實踐,把中國的園林文化,一點一點講給更多人聽?!拔覀兪刈o的不僅是亭臺樓閣、山水草木,更是民族的根脈;我們耕耘的不僅是方寸園林,更是美麗中國與民族復興的宏大圖景?!敝鞆娕c他的團隊將繼續帶著這份熱愛,堅定地走下去。