為發揮“全國高校黃大年式教師團隊”的示范引領作用，加強學校師德師風建設，激發廣大教師積極投身教育事業，4月26日下午，學校以“傳承黃大年精神，興教強農建新功”為主題，舉辦現代園藝學黃大年式教師團隊師德師風建設暨教學經驗分享會。黨委副書記、院長、現代園藝學黃大年式教師團隊負責人段留生出席會議并講話，黨委副書記仲叢生作總結講話。學校相關職能部門、二級學院負責人、教師代表參加會議。

段留生指出，廣大教師要傳承黃大年精神，向榜樣和楷模學習，擁有心有大我，赤誠報國的家國情懷，恪盡職守、敬業奉獻的職業操守，愛生如子、淡泊名利的人生態度，教書育人、敢為人先的敬業精神。他強調，現代園藝學教師團隊能夠入選全國高校黃大年式教師團隊，既是一種榮譽，更是一份責任和使命，園藝學黃大年式教師團隊作為國家級教師團隊，要在學校教師隊伍建設和發展中起到模范帶頭作用，要以團隊先進教育教學經驗分享為契機，全面推動和提升學校教師隊伍建設，希望廣大教師積極參與到團隊建設，共同把團隊建設成全國高校尤其是農林院校中黃大年式教師團隊的樣板。

仲叢生在總結講話時強調，廣大教師要始終心懷大我，堅守初心使命，認真學習踐行黃大年精神，全面落實立德樹人根本任務。要不斷強化自身師德修養，潛心教書育人，爭當新時代“大先生”，為強國建設、北京“四個中心”功能建設和全面推進鄉村振興培養更多可堪大用、能擔大任的知農愛農新型人才，以實際行動回答好“強國建設、北農何為”這一重要時代課題。

北京市青年教學名師趙汗青教授以“從青椒到思想者”為題，結合自己十年教學經歷，分享了自己如何認真履行教書育人的職責，從一名青椒成為一名思想者的經驗與體會。北京市青教賽一等獎獲得者任俊達副教授以“以賽促教，以賽促練，以賽促學”為題，從教學設計、教學展示、教學反思、注意事項、評價指標等方面，分享了參加北京高校青教賽的經驗。

北京市教學創新大賽二等獎獲得者高成琳副教授以“‘三遠’課堂皆風景，紅綠融合育‘匠才’”為題，通過《室內環境設計 I》課程的教學創新與實踐案例分享了參加北京市教學創新大賽的經驗與體會。北京市優秀教案獲得者張國慶教授以《基礎生物化學》課程為例，從精心準備每節課、了解新時代學生、項目書撰寫交流等方面分享了市級優秀教案的申報經驗。

廣大教師紛紛表示，當前學校正值教育部新一輪本科教育教學審核評估之際，我們將以飽滿的熱情、高度的責任感投入到教育教學工作中，把學到的寶貴經驗用于自己的課程建設、教學能力提升，不斷提升育人能力和水平，用實際行動弘揚黃大年精神。