李杰，女，中共預備黨員， 1984年1月出生，2006年7月畢業于北京農學院植物科技系植物保護專業，曾于2006年3月至2009年6月擔任延慶縣康莊鎮一街村村主任助理。在職期間，曾榮獲2007年北京農學院服務農村基層先進個人稱號。

與李杰的第一次接觸是在網絡上，當時沒有見到她本人，但是從她的言談話語中，可以感受到她的那份淳樸。看她寫的文字，字里行間還能感受到她帶著小孩子般的天真與稚氣。也許在村民眼里她還是一個小女孩，但就是這個看似平凡的女孩，卻有著敢想、敢干的性格。她用自己的雙手編織著夢想。

女孩的選擇

“大學畢業后之所以選擇當‘村官’，想法很單純，因為自己是學農業的，想回到農村去實踐自己所學，并且想用自己所學的知識去帶領村民致富，為國家的農業發展貢獻一份力量。”2006年，剛剛邁出大學校門的李杰懷揣著對未來的美好憧憬來到康莊鎮一街村，帶著自己對“村官”這份工作的理解與熱情投入到工作中。

剛開始工作的時候并沒有想象中的那么順利，因為李杰只是一個沒有什么工作經驗的大學畢業生，部分村民會對她的工作能力表示質疑，對她的想法提出一些反對意見，這使得剛步入工作崗位的李杰感到了前所未有的挫敗感。但李杰并沒有氣餒，而是去與村民溝通，把自己的工作方案解釋給村民聽，并聽取村民的意見，完善自己的方案。她就是用這種積極的態度，用她對村民的耐心傾聽慢慢消除了村民的疑慮。“只有當村民信任你的時候，你才能順利的開展工作。”李杰正是這樣一點一點取得了村民的信任，也逐漸克服了自己對工作環境的陌生感，準確找到自己工作的切入點。慢慢融入了自己的工作環境。

女孩的夢想

剛到村里任職的時候，村民們了解到李杰的專業之后，紛紛找到她到自家果園里為果樹“診治”，可是，她卻遇到了自己從未想過的尷尬。雖然自己在大學里面學習的很多知識能解決村民們十幾年遇到的種植問題，但是那些真正的“疑難雜癥”卻讓她感覺到摸不著頭腦。通過多次向北京農學院的老師請教，她開始尋求切實有效的解決辦法。

在與村民的進一步交流中，她了解到，延慶縣果品公司有幾位技術指導老師會不定時的對村民的種植給予指導，只是時間、人員不固定，多年下來，隨著果樹的修剪、管理方式的不斷改變，造成現在種植水平的參差不齊。找到了問題發生的原因，她不斷地和縣種植業服務中心、縣果品公司的相關領導以及專業技術人員聯系，首先提出了辦村民學校的方式，通過和領導、老師的不斷交流，又進一步確定了幾種指導方式，完善村民學校的教學制度，使村民的現場教學有了一定的保障。

此外，她還統計好村內所有種植戶的手機號碼，通過發送短信息的方式及時地給予果農有效的相關信息，使他們的種植有了“遠程監控”。這樣的“雙重保障”給了村民希望，也給了李杰很大的信心。

通過不斷地和果品公司的專業指導老師的接觸，李杰也開始不斷地給自己充電，讓自己在面對村民提出的問題的時候有一定的應對方式。每次村民上課的時候，她也會用筆記本記下老師講授的內容，把老師的講稿整理成文檔，打印出來給村民們發放，同時，她也利用業余時間不斷地學習。她坦言說，通過給村民組織學習，自己在種植方面的知識也得到了很大的提高。

當然，要做好種養殖的管理工作除了理論知識的學習之外，實際工作也是不可或缺的一部分。一街村的果農告訴筆者，在果樹的生長期里，每天上午都會看到李助理騎著自己的自行車在果園里面檢查。開始的時候他們都不知道她在干什么，時間長了他們才了解到，李助理是在看果園內的病蟲害發生發展狀況。有時候有一些需要她解決的問題時，她甚至一整天都會在果園里面和村民一起忙活。打藥、刮樹皮，她都一樣的忙得不亦樂乎。

為了有效地預防蘋果銹病來年再發生，她觀察了村子四周的環境，針對果園內的問題以及果園的發展規劃，向鎮政府申請將附近會引起病害的檜柏進行砍伐。此舉得到了康莊鎮政府的大力支持，2008年初，根據政府的相關規劃，一街村果園附近的檜柏全部砍伐，換成另外的幾種更加美觀的綠化樹種。同時，在雨季剛剛到來的時候，通過廣播、短信息以及在田間地頭指導的形式，讓村民們及時打藥，通過她的努力，到了2008年，蘋果銹病得到了有效地控制。

要將自己學到的東西教給村民，使村民了解更多、學會更多科學知識，這也是需要找到好的方式方法的。李杰說：“農民經過他們十幾年種植養殖等經驗也可以解決很多遇到的問題，其實我們想用知識來改變農村這只是一個很好很大的理想，在工作當中不要想著要去改變，而是引導他們去主動學習科學管理，這樣才是一個讓農民容易接受的方式。當然，曾經學到的東西要面對農民的種種需要是遠遠不夠的，很多時候我們需要自己不斷的去學習，去提高自己，以便更好地應對可能面對的種種問題。”

女孩的執著

當談到SOD功能性蘋果的種植時，李杰說，經歷了這個項目，她才真正的明白村民種植有多么的不容易，想做成一件事情有多么的不容易。

“這是在我們規劃范圍之內，發展村莊主導產業的一項。SOD蘋果是屬于這個發展過程中的一個亮點。當時中科活力(北京)生物技術有限公司有這樣的一個項目，我們村恰好有一片果園，合作可以說是一拍即合。”

2008年初，村內選取了兩戶愿意新技術的村民做樣板種植，由她全程負責監督生產過程。三月底就開始在地里面忙活，挖溝施肥，修剪，疏花疏果，病蟲害防治，每一次的施肥打藥，果實的套袋等等，她都跟著農民在果園內勞作。在果實膨大期，她還要不定期的采摘一些樣品蘋果送到合作方進行實驗室的營養成分檢測。每一次的檢測結果都是像是給她打了一針“強心針”，讓她感覺到自己的辛苦沒有白費。最后的檢測結果顯示，試種的SOD蘋果的SOD含量和常規種植的相比高了近300%。在口感、外形上也都有著常規種植中不可比的優勢。

雖然后來因為一些原因使得這個項目暫停了，可是畢竟是個很好的開始，讓村民們意識到以往傳統的種植方式和新的種植方式的差距，也讓他們更加了解新技術對種植業經濟效益的提高，相信對今后的種植和項目的發展都是很大的促進和提高。

女孩的成長

工作是困難的，時間是飛快的，尤其是作為一名“村官”。當筆者問道“村官”這份工作壓力是否很大時，李杰笑著說：“壓力，還好吧。其實壓力源自于責任。對村莊建設的責任，對村民的責任，以及對自己的責任，不斷要求自己提高，讓自己更加能融入農村建設，壓力就轉化為不斷前進的動力了。其實還有一種壓力，這包括村民的期待，村委會的期待，以及各級領導的期待，當然也包括自己對自己的期待，這種期待讓自己不斷地想到要為村民、為村莊建設貢獻自己的力量。”

這工作的第一個三年的工作經歷對李杰來說是人生一筆巨大的財富，李杰說：“通過這三年的工作認清了自己。在工作之前總以為自己會做到什么樣，其實對自己即將要面臨的工作環境和社會并不了解。在農村這樣一個單純而廣大的天地中，我們面臨了太多和學校以及自己想象的不一樣的環境，在這種環境中不斷的磨練自己。三年時間轉瞬即過。再回首時發現，曾經忙碌的一天一天都變成了自己的回憶。回憶中有美好也有苦澀，可是到現在，想起來的，已經全部是幸福與喜悅。我知道，自己的熱情的青春在這三年中，為自己的工作提供了那么多的激情和動力，我也知道，自己從來就不會后悔三年前的選擇，而這三年的積淀，都將成為我今后工作和生活中不可多得的經驗。”她把壓力化為了動力，在磨練中成長。

女孩的收獲

平時的工作中，她接觸最多的就是樸實的村民，從最初的互不相識到相互了解，這一階段是在相互磨合中度過的。比如村民們從開始對李杰工作的質疑到理解她的工作思路，并積極配合她的工作；還有就是村民們從最初對有些科學技術的不了解，到欣然接受一些科學方法并加以應用等。這些都是通過雙方的共同努力，而后達成。李杰說：“要想做好村民的工作，就要求我們把自己完全融入到村莊建設中，也就是把自己真正當成村內的一員來進行村莊建設。”李杰說這些話時很誠懇，她是真正把自己當成康莊鎮一街村的村民，把村民們當成自己的親人，不惜余力的去建設好自己的村子。

李杰在與這些樸實的村民接觸過程中，發現了他們越來越多閃光的品質，也讓自己能夠看清和找到不足之處。李杰坦言說：“村民身上其實有很多值得學習的東西，比如村民的接受能力，他們的寬容，還有他們心中的那種積極的心態等，各個方面都是值得學習的。現在的農村有很多創業的例子，成功的或者失敗的，這些也都為我們今后的發展提供了學習的機會。”

不是每個人都能夠擁有這樣的經歷，在大家看來李杰是幸運的，她擔任康莊鎮一街村村主任助理這份工作，不是件容易的工作，在這三年的工作中遇到過困難，有過心酸。但都憑借自己堅強的意志，與不服輸的性格，出色地完成了這三年的工作。這對李杰來說也是不同尋常的，她付出了很多，同時她自己也在一次一次的磨練中成長。

(執筆人：趙玉嬋)

村官感言：

    村官工作簡單，卻在簡單中體現完美；“村官”工作平凡，卻總是在平凡中看到非凡。

記者手記：

    采訪“村官”是一件即艱巨又有意義的事。在大一即將升入大二的這個暑假里，采訪“村官”作為我大學中的社會實踐活動。這對于我來說是非常榮幸的。不鍛煉了自身的能力，也給了我一個學習的機會。

起初的聯系工作做的很順利，因為李杰很配合工作，很快我就開始了對她的采訪。在采訪中我了解到，李杰是一個性格很直率很有責任感的女孩，她堅持自己的信念，不斷學習提高自身能力，對待工作總是一絲不茍，這些品格與態度成就了她在工作上的優異成績。我從她的身上發現了許多閃光點，這些都是我今后所要學習的。大學生“村官”是一個倍受關注的群體，這也使他們背負著很大的責任。我在采訪的時候，都是帶著羨慕與崇拜的。他們剛剛邁出大學校門后就接受了這么具有挑戰性的工作，并且憑著自己的努力，在幾年以后的今天能做出如此出色的成績。非常值得我們每個大學生學習。

    這次采訪工作使我受益匪淺，使我更加了解到我們作為一名大學生身上所肩負的責任，使我更加明確了自己今后的奮斗目標。