3月12日，在植樹節到來之際，北京農學院師生立足學科專業特色，聚焦校園果樹修剪養護實操、樹木常見病害防控方法，開展“植此青綠，護木煥新”植樹節耕讀實踐主題活動，引導學生將專業知識與生態實踐深度融合，以青春力量助力美麗校園與生態環境建設。

在學校實踐基地的果樹養護實操區，植物科學技術學院50余名師生在王志忠老師的帶領下，俯身修剪、揮鍬養護往年植樹節師生們親手種下的果樹。王志忠彎下腰，托起果樹的側枝，向圍攏的學生們講解：“修剪不是簡單的‘減法’，而是為了‘取舍’，去掉禿長枝，保留結果枝，讓養分集中供給果實?！彪S后，學生們3-5人一組拿起工具，小心翼翼地觀察、判斷、下剪。

2024級園藝專業的馮羽晗一邊記錄要點一邊感慨：“以前覺得修剪就是‘剪掉多余的’，今天才知道，每一刀下去都有科學依據，這不僅是在養護果樹，更是在檢驗我們課堂上學到的專業知識?！?/p>

學習完果樹剪枝，同學們體驗起干花書簽創作，將壓好的二月蘭、迎春花花瓣小心翼翼地加入透明書簽中，再用彩筆標注植物名稱和采集地點，“這樣就可以把北農的春天留在書頁里?！贝蠹壹娂娕e起剛做好的書簽拍照留念。

在學校禮堂前，另一場別開生面的“識樹醫木”活動正在進行。學校植物健康研究院的趙曉燕教授、任爭光副教授、李遷副教授帶領同學們漫步校園，逐一“問診”路邊的樹木。在一棵松樹前，老師們停下腳步，輕輕剝開一塊樹皮，向同學們示意，“你們看，這里有蛀干害蟲的痕跡。病蟲害防控的關鍵在于‘早發現、早診斷’?！睂W生們湊上前去，仔細觀察、拍照記錄。教師將專業知識轉化為通俗易懂的語言，從樹木的生長特性講到生長周期，從適宜環境講到養護技巧，將校園變成流動課堂。

“以前在課本上學病蟲害，都是看圖片，今天在校園里‘問診’，才真正感受到專業的魅力。”一名同學興奮地說?！奥犃私裉斓恼n才發現，其實每一棵樹都有自己的‘脾氣’，作為植物保護專業的學生，需要深入了解樹木，才能更好地養護好它們?！?/p>

學校禮堂前還舉辦“感受雙向‘植’愈，智慧闖關”活動。老師圍繞植物保護、植樹節常識、生態環境保護等核心內容設計趣味問題，現場同學們踴躍搶答、積極互動。參與活動的同學紛紛寫下對學校的美好祝福、對綠色未來的無限憧憬。有人寫下：“這個植樹節，我們不僅認識了學校的草木，更許下對地球的溫柔承諾。” 還有的同學寫道：“今天，為美麗校園增添新綠；明天，為綠水青山貢獻農科學子力量。”

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