小滿時(shí)節(jié)，萬(wàn)物繁茂。5月21日，北京農(nóng)學(xué)院舉辦“大手拉小手，知行合一耕讀行”啟耕儀式，來(lái)自北京農(nóng)學(xué)院、華北電力大學(xué)、北京科技大學(xué)、北京體育大學(xué)、北京市第一〇一中學(xué)昌平實(shí)驗(yàn)學(xué)校和北京農(nóng)學(xué)院附屬小學(xué)共計(jì)400余名師生參加活動(dòng)。

“希望同學(xué)們不僅學(xué)會(huì)耕種技術(shù)，更深刻體會(huì)‘耕讀精神’的內(nèi)涵，培養(yǎng)知農(nóng)愛(ài)農(nóng)情懷，讓火熱的青春之花在鄉(xiāng)村振興大舞臺(tái)上絢麗綻放。”啟耕儀式上，植物科學(xué)技術(shù)學(xué)院趙波副教授帶來(lái)一場(chǎng)生動(dòng)的耕讀教育課，他結(jié)合實(shí)際案例深入淺出地講解了耕讀教育的重要意義和實(shí)踐要點(diǎn)。在老師的細(xì)心指導(dǎo)下，同學(xué)們拿起工具，有序分工，認(rèn)真學(xué)習(xí)種植方法。文法與城鄉(xiāng)發(fā)展學(xué)院會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)的大一學(xué)生楊諾說(shuō)：“再次走進(jìn)田間地頭參加耕讀教育活動(dòng)依然很興奮，在學(xué)習(xí)勞作知識(shí)的同時(shí)更深地感受到了農(nóng)業(yè)二字的含義，希望把學(xué)到的知識(shí)更好地運(yùn)用到服務(wù)鄉(xiāng)村振興的實(shí)踐中去。”

雖然天氣炎熱，但大家情緒高漲，大中小學(xué)生按分組來(lái)到農(nóng)事區(qū)域，認(rèn)真開展活動(dòng)體驗(yàn)，翻土、施肥、播種、插秧……每個(gè)環(huán)節(jié)都有條不紊，經(jīng)過(guò)2個(gè)小時(shí)的辛勤勞動(dòng)，400余名師生在60余畝土地上種上了紫蘇、甘薯、花生等。

北京農(nóng)學(xué)院附屬小學(xué)帶隊(duì)老師楊新桐表示：“此次耕讀活動(dòng)不僅是一堂勞動(dòng)實(shí)踐課，更是一堂農(nóng)業(yè)知識(shí)科普課，讓學(xué)生們更直觀地了解農(nóng)業(yè)知識(shí)，同時(shí)在勞動(dòng)中培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。”來(lái)自北京市第一〇一中學(xué)昌平實(shí)驗(yàn)學(xué)校初一的張皓馳開心地說(shuō)道：“這是我第二次參加耕讀活動(dòng)，感觸非常大，親手將一顆顆紫蘇苗栽入土里更能體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛，特別期盼看到豐收的場(chǎng)景。”北京體育大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)學(xué)生金茗楊說(shuō)：“到田間地頭體驗(yàn)耕種后更能感受到農(nóng)業(yè)勞作的不易，將來(lái)會(huì)更加積極參與社會(huì)實(shí)踐、貢獻(xiàn)青春力量。”

近年來(lái)，學(xué)校在黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，大力推進(jìn)“三全育人”“五育并舉”，積極推進(jìn)耕讀教育課內(nèi)與課外、理論與實(shí)踐、傳統(tǒng)與現(xiàn)代有機(jī)結(jié)合，打造都市農(nóng)林特色耕讀教育模式，引導(dǎo)廣大北農(nóng)學(xué)子在勞動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)農(nóng)愛(ài)農(nóng)、支農(nóng)扶農(nóng)、強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)的責(zé)任感、使命感和能力本領(lǐng)。通過(guò)“大手拉小手”的形式，積極推進(jìn)大中小同上一堂鄉(xiāng)村振興“大思政課”，引導(dǎo)學(xué)生懂得勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、崇尚勞動(dòng)。學(xué)校將深入貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于加強(qiáng)耕讀教育的部署和要求，依托辦學(xué)特色和專業(yè)優(yōu)勢(shì)，持續(xù)拓展“北農(nóng)耕讀”品牌影響力，開展“跨校際、跨學(xué)段、跨學(xué)科”的勞動(dòng)教育活動(dòng)，為培養(yǎng)堪當(dāng)鄉(xiāng)村振興大任、民族復(fù)興重任的知農(nóng)愛(ài)農(nóng)新型人才作出更大貢獻(xiàn)。