編者按：2007年4月10日發(fā)行的《北京教育·高教》刊登了金文林教授的事跡文章。在學(xué)校黨委發(fā)出向金文林教授學(xué)習(xí)活動(dòng)的決定之際，我們轉(zhuǎn)載此篇文章。

人生感悟： 

放下架子，提升境界，方能解小豆之謎。騰飛理想，靜思章法，才可駕科海方舟。牢記腳踏實(shí)地。 

中國小豆研究第一人   

——記北京市高校名師、北京農(nóng)學(xué)院金文林教授 

金文林，男，中共黨員，教授。1956年8月出生，畢業(yè)于南京農(nóng)業(yè)大學(xué)。享受政府特殊津貼。2006年榮獲首都勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?/span>2003年北京市高等學(xué)校教學(xué)名師、北京市教育創(chuàng)新標(biāo)兵、京郊農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展十佳科技工作者、北京市有貢獻(xiàn)的科學(xué)、技術(shù)、管理人才等榮譽(yù)稱號(hào)。他先后獲得北京市科學(xué)技術(shù)三等獎(jiǎng)，北京市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣二等獎(jiǎng)、北京市星火科技二等獎(jiǎng)等多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。他長(zhǎng)期致力于紅小豆新品種的培育和技術(shù)推廣，由他主持培育的 “京農(nóng)”系列紅小豆新品種在北京、河北、山西等地的種植結(jié)構(gòu)調(diào)整中發(fā)揮了很大作用，推廣應(yīng)用面積累計(jì)2.  5    萬公頃  。     

“科研的原理是科學(xué)的，但運(yùn)用技術(shù)把自己腦中想象的事物塑造出來，科研中就包含了藝術(shù)的成分。”一個(gè)將育種工作視為樂趣的科研人，一個(gè)把育人工作當(dāng)成職責(zé)的教育者，二十多年致力于紅小豆的研究，將自己的一切奉獻(xiàn)給了科研工作，并使之成果轉(zhuǎn)化成了京郊農(nóng)民的財(cái)富，這就是平常卻不平凡的  金文林  教授。 

育種是一門藝術(shù)     

年輕的時(shí)候，特別喜愛美術(shù)的金文林報(bào)考了江西井德鎮(zhèn)的制陶專業(yè)。也許是命中注定、機(jī)緣巧合，他卻走進(jìn)了南京農(nóng)業(yè)大學(xué)。與夢(mèng)想擦肩而過的他，闖進(jìn)入了另一片天地，成就了現(xiàn)在的一番事業(yè)。 

“那個(gè)時(shí)代和現(xiàn)在的社會(huì)情況不同，當(dāng)時(shí)南京農(nóng)業(yè)很多作農(nóng)業(yè)研究的人都取得了不小的成就，受他們的影響，我的熱情也很高，加之20世紀(jì)80年代，我國糧食供應(yīng)仍緊張，學(xué)農(nóng)有用武之地。”金文林笑著說起當(dāng)時(shí)的選擇。 

眾所周知，科研是一個(gè)默默無聞且漫長(zhǎng)的工作，其中不乏充斥著試驗(yàn)失敗的失意和平淡工作的寂寥，但金文林卻以樂觀的處世態(tài)度從事著自己這份平淡的工作，并感染著身邊的人。“  金  老師為人樂觀，總能看到他笑容滿面的，50歲的他，上下班還都是走路，從不騎自行車，帶我們下田時(shí)比我們走得都快。面對(duì)工作更是勁頭十足，好像精力總是用不完。曾經(jīng)我們問他原因，他說，他愛這份工作。”  金文林  老師的學(xué)生趙娜如此評(píng)價(jià)自己的導(dǎo)師。 

    金文林說：“在我看來育種是科學(xué)，更是藝術(shù)，就像是制作陶器，原理是科學(xué)的，但結(jié)果是藝術(shù)的，同樣的東西你看不出來而我能看出來，并把它表現(xiàn)出來，這就是藝術(shù)！”一個(gè)視育種為藝術(shù)的人，這份愛相信也是深刻而不尋常的。 

在所獲的眾多獎(jiǎng)項(xiàng)中，金文林最看重的就是國務(wù)院所頒發(fā)的國家特殊津貼。“這個(gè)獎(jiǎng)是國家最高機(jī)構(gòu)評(píng)選的，是對(duì)我個(gè)人包括學(xué)術(shù)，思想，人格各方面的綜合評(píng)價(jià)，所以對(duì)我來說是最重要的。” 他說。 

興趣+汗水=成功 

無論遇到怎樣的困難和失意，金文林自始至終都沒有放棄過，用他自己的話說：“做自己喜歡的事是不會(huì)輕言放棄的。”“紅小豆是我們的特產(chǎn)，其他國家的品種也是從我國引進(jìn)的，當(dāng)時(shí)沒人將紅小豆作為課題研究，那么就讓我來研究好了！” 他1982年來到北京農(nóng)學(xué)院工作，1984年—1986年在南京農(nóng)學(xué)院讀碩士研究生，1986年9月又回到了北京農(nóng)學(xué)院。在科研經(jīng)費(fèi)不足的情況下，他仍舊憑著濃厚的興趣，加上自己的不懈努力和不言放棄的樂觀精神繼續(xù)工作著。 

“1991年時(shí)，我申請(qǐng)了北京市的“紅小豆京農(nóng)2號(hào)新品種選育”項(xiàng)目，在科技經(jīng)費(fèi)支撐下，課題開始越做越好，1993年獲得了科研品種——京農(nóng)二號(hào)。這個(gè)品種的獲得極大的激發(fā)了我的科研熱情，要知道很多育種家可能一輩子也無法得到自己的品種，而我們利用六七年的時(shí)間就獲得了自己的品種還通過審核得到了北京市的認(rèn)可，讓我覺得很欣慰，而且對(duì)今后的研究充滿了希望。” 

科技是第一生產(chǎn)力   

多年的付出終得回報(bào)，經(jīng)過近20年的努力，金文林帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)通過系統(tǒng)選育、雜交、原子能輻射處理技術(shù)相結(jié)合育成了多個(gè)夏播優(yōu)質(zhì)紅小豆京農(nóng)系列品種，其蛋白質(zhì)含量均超過25%以上，并具有高產(chǎn)、早熟、抗逆性強(qiáng)的特點(diǎn)，是國內(nèi)領(lǐng)先的優(yōu)良品種。1985年，他提出了改良系統(tǒng)育種法——競(jìng)爭(zhēng)性選擇法，成功地應(yīng)用于小豆育種。經(jīng)過7年的實(shí)踐，育成了早熟、高產(chǎn)、營養(yǎng)品質(zhì)優(yōu)良、耐旱、直立株型的“京農(nóng)2號(hào)”新品種，1993年通過北京市品種審定委員會(huì)審定，在華北地區(qū)大面積推廣已取得了較高的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。京農(nóng)2號(hào)紅小豆新品種的育成，使北京地區(qū)有了自主育成品種，實(shí)現(xiàn)了第一次小豆品種更換。 

“普通的小豆每畝產(chǎn)量幾十斤，京農(nóng)2號(hào)每畝產(chǎn)量200多斤，成熟度好，那時(shí)小豆價(jià)格也高，一畝地就收獲兩三千塊錢。農(nóng)民看品種確實(shí)好，所以推廣并不太難。”金文林細(xì)細(xì)的講解著，謙和的笑容讓我體會(huì)到了工作的快樂。 

2000年他育成的京農(nóng)6號(hào)進(jìn)入了大面積生產(chǎn)示范，平均單產(chǎn)3300千克/hm2；2001年育成的特大粒京農(nóng)7號(hào)，夏播平均百粒重  21克  以上，分級(jí)篩選出大粒可達(dá)  29克  以上，單產(chǎn)潛力高達(dá)3690千克/hm2，已得到專家認(rèn)可及房山區(qū)公證處公證。特大粒京農(nóng)7號(hào)夏播產(chǎn)量潛力達(dá)3700千克/公頃，創(chuàng)小豆產(chǎn)量世界最高記錄；新育成的京農(nóng)8號(hào)為優(yōu)質(zhì)加工出口型品種。 

金文林及其團(tuán)隊(duì)所承擔(dān)的小豆研究課題，多項(xiàng)研究成果被鑒定為國內(nèi)外領(lǐng)先或國際先進(jìn)。在小豆基礎(chǔ)和系統(tǒng)性研究方面，連續(xù)3次獲得北京市自然科學(xué)基金資助，總體水平被公認(rèn)國內(nèi)第一，獲得北京市自然科學(xué)基金后補(bǔ)助。全國發(fā)表的小豆方面的研究論文85%以上出自這個(gè)研究團(tuán)隊(duì)，在美國華盛頓州立大學(xué)倫普金教授著的《小豆》一書中，金文林教授發(fā)表的論文被引用得最多。由于金文林教授在教學(xué)上、科研上獨(dú)樹一幟，取得了驕人的成績(jī)，被日本同行學(xué)者稱為“中國小豆研究第一人”。 

“綠色小豆”出國門 

“小豆在國內(nèi)銷售利潤(rùn)少，而出口既可以為國家創(chuàng)匯，又有很大的利潤(rùn)空間，我們的出口國家主要是日本，但在進(jìn)出口貿(mào)易中，日本對(duì)中國的要求是最嚴(yán)的，在糧食方面，大米和小豆的進(jìn)口是受嚴(yán)格限制的。面對(duì)日本對(duì)農(nóng)藥的84項(xiàng)嚴(yán)格檢查，要想順利過關(guān)，我們就要在質(zhì)量上高人一籌。” 

以前的小豆是混雜品種，在收購豆子的時(shí)候，各個(gè)品種的豆子都混合在一起，籽粒大小不勻，質(zhì)量也不同。在我國既沒有國家標(biāo)準(zhǔn)、也無行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)情況下，為保證出口小豆的競(jìng)爭(zhēng)力，應(yīng)對(duì)日本苛刻的進(jìn)口要求，真正達(dá)到綠色小豆的質(zhì)量，金文林征求了日本廠家的意見起草并實(shí)施了《綠色食品小豆Q/FS KDH001-2002》、《綠色食品小豆生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范Q/FS KDH002-2002》兩部企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（房山區(qū)技術(shù)監(jiān)督局備案），這是國內(nèi)外企業(yè)中第一部小豆生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)。2003年他又建議并起草了《優(yōu)質(zhì)小豆生產(chǎn)技術(shù)綜合標(biāo)準(zhǔn)》北京市地方標(biāo)準(zhǔn)。該《標(biāo)準(zhǔn)》填補(bǔ)了我國在小都標(biāo)準(zhǔn)化方面的空白，已由北京市技術(shù)質(zhì)量監(jiān)督局對(duì)外發(fā)布。 

小豆是一個(gè)“小作物”，但通過金文林孜孜不倦的努力，將科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，做出了大文章。他提出的“科技(源頭支撐)+龍頭企業(yè)(策劃經(jīng)營)+農(nóng)戶(管理培訓(xùn))+基地(協(xié)調(diào)生產(chǎn))+標(biāo)準(zhǔn)化(過程保證)+出口商(產(chǎn)品消納)”產(chǎn)供銷一條龍唱主角服務(wù)的模式，并協(xié)助北京凱達(dá)恒業(yè)農(nóng)業(yè)技術(shù)開發(fā)有限公司在房山區(qū)建立了全國第一個(gè)數(shù)萬畝綠色食品小豆生產(chǎn)示范基地(列為北京市政府農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化基地之一)。房山區(qū)出口小豆標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)示范基地已成為國家級(jí)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)，2003年列為國家級(jí)星火計(jì)劃項(xiàng)目。“現(xiàn)在我們提供的品種在大小品質(zhì)等方面都是一致的，加工起來特別方便。一片基地是一個(gè)品種，收購方便，巡回檢查也保證了質(zhì)量，所以我們的小豆出口價(jià)格是相當(dāng)高的，一噸比別人高出1200多元錢。農(nóng)民按標(biāo)準(zhǔn)去種，我們按標(biāo)準(zhǔn)管理，產(chǎn)品達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，銷售也就不成問題。產(chǎn)品好自然有人愿意出高價(jià)買，這樣農(nóng)民也能獲得更高收益，從中得到實(shí)惠。”金文林自信地說。 

“京農(nóng)系列號(hào)”紅小豆新品種在北京郊區(qū)縣及河北、山西等省份的種植結(jié)構(gòu)調(diào)整中發(fā)揮了很大作用，推廣應(yīng)用面積累計(jì)2.5萬公頃。尤其在綠化帶、幼林果樹和玉米中推廣應(yīng)用小豆立體種植技術(shù)，使農(nóng)民獲經(jīng)濟(jì)效益高達(dá)1.45億元以上，帶動(dòng)了近兩萬農(nóng)民致富，其產(chǎn)品全部出口日本，為國家爭(zhēng)得了外匯，取得了良好的社會(huì)效益、生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益， 

金文林說：“我所能做的事情很有限，最實(shí)在的就是幫農(nóng)民將成果賣掉，真正履行訂單農(nóng)業(yè)，不能讓成品砸在農(nóng)民手里。”通過提高品種質(zhì)量，完成了由原來的有產(chǎn)品出門去找，到買主上門來要的轉(zhuǎn)換過程，利用好的品種，幫助農(nóng)民創(chuàng)收，既保證了產(chǎn)品的質(zhì)量又保證了實(shí)實(shí)在在良好的銷量，幫農(nóng)民搭好了通往小康之路的金橋。 

未來育種夢(mèng)   

“雖然我們?cè)谵r(nóng)藥的用量與質(zhì)量，時(shí)期與用法上進(jìn)行嚴(yán)格控制，達(dá)到了綠色標(biāo)準(zhǔn)，但還是希望可以使小豆不長(zhǎng)蟲。這是一個(gè)世界性的問題，我們現(xiàn)在正在研究，并找到了一些好的野生資源，我希望在退休之前可以完成小豆不噴藥也可以不長(zhǎng)蟲的夢(mèng)想。” 

“現(xiàn)在種植成本增加，包括農(nóng)藥，農(nóng)資漲幅比較大，以后可能灌溉用水也要收費(fèi)，所以我們今后要培育一些抗旱少水的品種。育種的第一個(gè)目標(biāo)是高產(chǎn)，第二個(gè)目標(biāo)是在保持高產(chǎn)的基礎(chǔ)上達(dá)到優(yōu)質(zhì)，而第三個(gè)育種目標(biāo)即為高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)抗病蟲，第四個(gè)目標(biāo)即為耐旱。方法有雜交育種的，太空育種，化學(xué)誘變的，這些我們都在做，希望新品種可以早些出來吧。” 

“我的教育改革”   

金文林不但在科研育種方面碩果累累，在教育教學(xué)改革中也取得了突出成績(jī)：北京市高等學(xué)校教育教學(xué)成果共5屆評(píng)選中，4次榮獲教學(xué)成果獎(jiǎng)；他所創(chuàng)立的實(shí)踐性課程“農(nóng)事學(xué)”獲得了北京高等教育精品教材和精品課程；他主持完成了北京市教委、教育部新世紀(jì)農(nóng)林教育教學(xué)改革工程等研究課題4項(xiàng)，發(fā)表教學(xué)改革研究論文10余篇;主編并排版《農(nóng)事學(xué)》、《農(nóng)事學(xué)實(shí)踐教程》（北京市精品教材）《農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化教程》（全國“十五”規(guī)劃教材）教材3部，參編全國《作物育種學(xué)（各論）》、《公共寫作教程》、《種子生產(chǎn)學(xué)》《種子經(jīng)營與管理學(xué)》、《試驗(yàn)統(tǒng)計(jì)方法》（第四版）教材5部。 

“我做教育教學(xué)改革的時(shí)間比做小豆研究的時(shí)間還長(zhǎng)，精力投放在教學(xué)改革上的也比較多。自1985年探索教學(xué)改革，20多年從未間斷，而且不斷創(chuàng)新。1985年，我們就要求學(xué)生寫畢業(yè)論文，但因?yàn)閷W(xué)生所學(xué)的知識(shí)理論講得多、不形象，所以記得不牢固，不能應(yīng)用到實(shí)際中去，而要想完成畢業(yè)論文，科研動(dòng)手是基礎(chǔ)。只是只有通過參加科研將所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化，才能真正掌握。 

“ 金 老師常說：‘不能很好的把握過程就會(huì)失去很多東西’，比如畢業(yè)論文，它是一個(gè)對(duì)自己四年學(xué)習(xí)能力和成果的檢驗(yàn)，是大學(xué)四年的總結(jié)，也是對(duì)專業(yè)知識(shí)的匯總。  金  老師很注重培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神，平時(shí)也經(jīng)常與我們聊天，結(jié)合自己的社會(huì)閱歷給我們講一些做人處事的道理。”趙娜站在學(xué)生與朋友的角度述說他心目中的 金 老師,“他是個(gè)好老師，真的！” 

作為教育專家，他言傳身教，認(rèn)真負(fù)責(zé)；作為科技專家，他默默工作，不計(jì)得失；作為管理專家，他為農(nóng)民搭橋，為京郊致富獻(xiàn)策。嚴(yán)謹(jǐn)，樂觀，誠懇是他的品性，他就是金文林。

（執(zhí)筆人：李燕文）