19歲，一個也可以挑戰(zhàn)，不斷拼搏的年紀。19歲，他已經(jīng)站在講臺上授課,并且創(chuàng)立了自己的教育公司，他就是我校2015級生物技術2班的馮俊之同學。

有志不在年高

大一時馮俊之不僅在在英達教育、學而思英語擔任英語研發(fā)、授課的任務，還在北大清華講師團承擔化學教學方法研發(fā)和給學生授課的工作。記者聯(lián)系他時，他在百忙之中安排了自己的日程，擠出中午吃飯的時間接收采訪。

“一個非名校大二學生，有什么優(yōu)勢給幾乎是同齡人的學生授課？”看著稚嫩清秀的男孩兒，英達教育機構的面試官曾帶著不信任的語氣問他。“老師，請您給我一次機會，我會通過努力證明自己的實力。”馮俊之帶著堅定地語氣回答面試官。

在他的強烈請求下，面試官指著班里的一位女生說給他三天的時間，讓他幫助這個女生從初二的英語詞匯水平達到初三的水平。三天后，面試官來測驗，那位女生的詞匯量竟然達到高三的水平。面試官不禁對馮俊之刮目相看，立即錄用了他。他在英達教育、學而思英語機構主要負責英語研發(fā)和授課的任務。學生們聽了他的講座，在學習上少走彎路，英語水平提高了不少，學生和家長都對他非常滿意。

北大清華講師是國內有名的高考培訓機構，原則上只招收北大清華的學生。在去年的158名應聘者中，馮俊之取得了化學第一名、面試第四名的好成績，憑借著自身優(yōu)勢，他不僅被該團隊破例錄取，還擔任化學教研組的組長。

他帶領自己的團隊，每周三次，每次兩個小時聚集在一起做化學題，總結出做題得高分的方法，研究出來10S做出有機推斷題的方法對解題特別實用有效，公司獎勵給他們團隊2萬元，他還有豐厚的課時費，但馮俊之說，他看中的回報不只是金錢，還有更重要的。“和其他講師一起去出差，在此期間可以交流學習心得，可以給學生們傳授有效的學習方法，還能趁著課余時間游覽當?shù)兀斋@頗豐。”

創(chuàng)新思維的力量

大一暑假期間,從小就有創(chuàng)業(yè)夢的馮俊之在一次會議上認識了他生命中的貴人，聽了馮俊之的創(chuàng)業(yè)計劃，這位商貿公司老總對他極為賞識，在深入了解馮俊之之后，他欣賞這個有夢想又踏實肯干的年輕人,當即決定投資50萬幫助他實現(xiàn)夢想。

有了資金的支持，加上朋友的幫忙，位于西直門的北京博雅英達教育咨詢有限公司正式成立。現(xiàn)如今,公司的前期準備基本已經(jīng)完成，并計劃于2016年10月1日正式開業(yè)。公司招收的對象是高中生，主要輔導英語和化學。當前教育機構比比皆是，競爭力度可想而知。問及自己的優(yōu)勢，馮俊之露出自信的笑容：“一是我們的教師團隊比較強大，所聘教師都是來源于清華北大的優(yōu)秀學生。二是學費同比與市場價格低，教學方法卻達到了高標準。教師授課期間向學生傳授高效率的學習方法，秒殺難題、大幅度提分。三是幫會不計時，公司采用專題授課的教學方式，同樣的專題，一年內開課五次。一次學不會，可以免費聽下一次，直到學會為止。”有這樣獨具匠心的經(jīng)營方式，難怪他自信滿滿。問及未來的打算，他說希望一年內能開連鎖的教育機構。

熱衷創(chuàng)業(yè)的他并沒有放松學習，“身為在校大學生，創(chuàng)業(yè)仍是副業(yè)。以后工作的機會多的是，而上大學的機會只有這一次，所以我一定會認真完成學業(yè)。”他說，他的學習目標是考到北大的有機化學系讀研究生。