十年深耕大豆育種與推廣，牽頭建立1個鄉村振興驛站和5個教授工作站，推廣新品種2000余畝……在學校舉辦的2024-2025年度“北農榜樣”主題宣講活動現場，“北農榜樣”獲獎個人——植物科學技術學院李瑋瑜副教授講述了她讓大豆“優等生”扎根廣袤田野，以“良種+良法”技術集成為核心，輻射帶動種植新品種，引領學生投身鄉村振興一線的故事。

很多人問李瑋瑜為什么選擇大豆育種這個方向，她的答案很簡單：大豆雖小，卻關系著國家糧食安全。“咱們國家大約80%的大豆需要進口，主要用于榨油和飼料，而我們要做的，就是讓國產大豆在餐桌上‘站’起來——做出更好喝的豆漿、更美味的豆腐，讓老百姓吃得放心、吃得開心。”李瑋瑜的講述樸實而堅定。

能走上餐桌的大豆需要滿足抗病抗蟲、粒大飽滿、營養豐富等多重要求。李瑋瑜團隊這些年就是從這些角度出發，篩選適合加工的特用大豆。為了選出這樣的大豆“優等生”，團隊在實驗室和田間地頭跑，做感官評價的時候，他們經常組織師生一起“盲測”豆漿。“最開始大家喝豆漿習慣加糖，后來喝了我們選育的品種榨的豆漿，很多人都改掉了加糖的習慣。”這些科技帶給生活的細微改變，正是李瑋瑜作為農業科技工作者最欣慰的。

李瑋瑜把大豆育種比喻為“與時間下盲棋”：夏天，播下成千上萬個希望；秋天，大地才會給出答案。大多時候，答案都是“不對，重來”。這樣的棋，團隊一年只能下一個“回合”，而一盤棋，一下就是十年。

從2014年來到北農，李瑋瑜就一直帶著學生往農村跑。懷柔區的桃山村，是她重點扎根的地方，團隊在那里建起了特用大豆育種基地，搭建了特用大豆高標準農田，推廣了“鮮食豆類輪作”等綠色高效種植模式。

“剛開始村民覺得我們不懂種地，團隊開展推廣工作時遇到了許多阻礙。”李瑋瑜意識到，不能一味將品種和技術灌輸給農民，要和農民一起在地里摸索解決方案，更要幫助農民建立銷售渠道。因此她和團隊建立鄉村振興驛站和教授工作站，圍繞“特、專、精”展開設計育種、標準化栽培技術，同時鏈接知名企業聯合探索育繁推一體、產銷融通的種植模式，把技術送到農民手中，發展訂單農業，保障種植戶收益。

作為一名教師，李瑋瑜尤其重視實踐教學。“我特別喜歡和學生一起下地。”她說，“在田里，同學們不僅學會了辨認病害、測量數據，更學會了尊重土地、理解農民。”在她的指導下，學生團隊屢獲“互聯網+”創新創業大賽一等獎、“挑戰杯”大賽金獎，但最讓她自豪的是很多學生畢業后依然選擇留在農業領域。“這就是傳承，是農業的希望。”李瑋瑜說。

“農業不土，農業很酷！”這是李瑋瑜經常對學生說的一句話，在她看來，現代農業早已不是面朝黃土背朝天，而是科技感十足的新領域。團隊用科學技術設計育種，用無人機監測作物長勢，用大數據預測病蟲害，他們要培養的是懂技術、善經營、愛農村，愿意來、留得住、干得好的“新農人”。

李瑋瑜說：“農業是一條需要耐得住寂寞、扛得住辛苦的路，但也是一條充滿溫度和希望的路。”袁隆平院士“人就像種子，要做一粒好種子”的話語一直印在李瑋瑜心里。她表示要繼續做這樣一粒種子，扎根在鄉村振興一線，把論文寫在京華大地上，把成果凝結在農民的收獲里。